假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：
感谢在美国期间他所提供的帮助
一本英语词典忘记带回
词典是美国老师送的，非常珍贵
词典很可能丢在卧室的书架上
邮资自己付
注意：
1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。
2、可适当增加细节，使行文连贯
2、参考词汇：邮资-postage
假如你校和加拿大某中学是友好学校，对方校刊来信了解你校的选修课开设情况。请根据下表提供的内容，用英语写一篇短文，向对方介绍这一情况。
| 课程门类 |
上课时间 |
学生对课程的看法 |
学生建议 |
| 六种：书法、英语口语、音乐欣赏、电影欣赏、摄影和游泳，学生可任选 |
每周二、五下午4：30～6：00 |
很有趣；能学到许多课外知识；有实践机会 |
增加选修课；减少作业量；多组织参观、了解社会的活动 |
参考词汇：选修optional courses音乐欣赏Music Appreciation
假定你是李华，你所喜爱的Global Mirror周报创刊五周年之际征集读者意见．请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括：
1．说明你是该报的忠实读者
2．赞赏该报优点：
1)兼顾国内外新闻
2)介绍名人成功故事
3．提出建议：
刊登指导英语学习的文章
注意：
1．词数100左右，开头语己为你写好；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Editor-in-Chief,
Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror!
Sincerely yours,
Li Hua
你堂兄建华在国外学习, 你们经常用英文通信。他即将完成学业, 不久前来信就是否回国工作征求你的意见。请根据下列提示回信：
1．建议他回国；
2．你的理由是：1）学有所用, 就业容易；2）照顾父母。
注意：1．词数100左右；
2．行文应连贯, 内容应完整；
3．开头语与落款已为你写好。
Dear Jianhua,
I’m very glad to have received the letter you sent me two weeks ago.
Best wishes
看图写作：假设你是XX中学高一学生李华，下面四幅图描述了上周日你放学回家的经历。请根据图片的先后顺序，将这件事以日记形式记述下来，并适当表达自己的感受。
注意：
1．日记的开头已写好。
2．词数120字左右。
提示词：烟斗pipe桶bucket
April 5th, 2015 Sunday Cloudy__________________________________________________________________________
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一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”、请根据下列要求和你的想象完成短文、家庭工作业余生活.
注意：1、字数100左右； 2、可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 开头语已为你写好
I often imagine what my life will be like in the future.
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