阅读下面的文字，按要求作文。
（1）一个数据：国际评估组织曾对世界21个国家的基础教育进行调查，其结果是，中国孩子的计算能力是世界上最强的，但是，中国孩子的创造能力在所有参加调查的国家中却排名倒数第五。数学能力的过度发展，实际上是以透支其他方面的发展潜能为代价的。
（2）一种观点：教育的精神力量最终体现在人文素养的底蕴中，对于人的可持续发展来说，人文素养的培养比数理能力的培养更基础，因为人文素养是多方面能力的总支撑，这种支撑作用具体表现为理性的思维、宽广的心胸、健康的心态、良好的自我管理能力以及足够的合作意识等等。人文素养的缺乏直接影响了学生的思维深度与广度，以及对问题的洞察力和对事物发展的前瞻能力，而这些能力都是创造能力的重要内涵。
根据上面资料，以“人文素养”为话题，写一篇不少于800字的作文。
作文
阅读下面文字，根据要求作文。
“知足知不足，有为有不为。”这是当代作家冰心的祖父谢子修集古人名言而成的自勉联，并作为教育后代的家训。
你对此联有怎样的感悟和联想？请自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。
作文
以“我为什么喜欢你”为标题，写一篇700 字左右的文章，立意自定，文体自选，不得抄袭。
作文
请从下面两个题目中任选一个，按要求作文。
（1）请以“垫脚的高台”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定立意，自选文体，不少于800个字（含标点符号）。
（2）请以“一步与一生”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定立意，自选文体，不少于800个字（含标点符号）。
作文
阅读下面的文字，按要求作文。（60 分）
春去夏来，得把春天的衣服整理收藏，有些不会再穿的还需要送人或扔掉。在四季分明的城市，这样的工作年年都要做上几回。有时候我们以为做了整理，其实很少有人能做得彻底，以致长年下来，衣柜里越来越拥挤。这就象我的脑子里总是充塞着那些繁杂的思想，它们却不会老实地待着，东奔西突，磕磕碰碰，让我们无法管理。其实，很多时候，很多地方，或许都需要一次彻底的整理吧。
请以“整理”为题写一篇不少于800字的文章。角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。
作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
在体育比赛中，百米跑要求运动员要跑得快，全程40多公里的马拉松则要求运动员不仅要跑得快而且要跑得远，甚至跑得远比跑得快更为重要，而对于追求身心愉悦的旅行来说，则可以完全不争旅程的快与远。在现实生活中，我们常常会遭遇“快与远”的问题，面临“快与远”的选择。
请写一篇文章，谈谈你生活中与“快与远”有关的经历或你对“快与远”问题的认识，自拟标题，自定文体，不少于800字。