阅读下文，完成文后各题。
群玉，字文山，澧州人也。清才旷逸，不乐仕进，专以吟咏自适，诗笔遒丽，文体丰妍。好吹笙，美翰墨。如王、谢子弟，别有一种风流。亲友强之赴举，一上即止。裴相公休观察湖南，厚礼延致之郡中，尝勉之曰：“处士被褐怀玉，浮云富贵，名高而身不知，神宝宁久弃荒途？子其行矣。”大中八年，以草泽臣来京，诣阙上表，自进诗三百篇。休适人相，复论荐。上悦之，敕授弘文馆校书郎。李频使君呼为从兄。归湘中，题诗二妃庙，是暮宿山舍，梦见二女子来曰：“儿娥皇、女英也，承君佳句徽珮，将游于汗漫，愿相从也。”俄而影灭。群玉自是郁郁，岁余而卒。段成式为诗哭曰：“曾话黄陵事，今为白日催。老无男女累，谁哭到泉台？”今有诗三卷、后集五卷行世。
夫澧浦，古骚人之国。屈平仁遭谮毁，不知所诉，心烦意乱，赋为《离骚》。骚，愁也。“已矣哉，国无人知我兮，又何怀乎故都？”委身鱼腹，魂招不来。芳草萎萧，萧艾参天，奚独一时而然也！群玉继禀修能，翱翔大化，人不知而不恤，禄不及而不言。望涔阳之亡极，挹杜兰之绪馨，款君门以披怀，沾一命而潜退，风景满目，宁无愧于古人。故其格调清越，而多登山临水、怀人送归之制，如“远客坐长夜，雨声孤寺秋。请量东海水，看取浅深愁“等句，已曲尽羁旅坎壈之情。壮心千里，于方寸不扰，亦大难矣。
（选自《唐才子传•李群玉》）
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）
A专以吟咏自适     适：满足
B厚礼延致之郡中   延：邀请
C挹杜兰之绪馨     挹：酌取
D而多登山临水、怀人送归之制    制：风格
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（    ）

A．①子其行矣②臣从其计，大王亦幸赦臣

B．①名高而身不知②知文而不知武

C．①以草泽臣来京②赵王岂以一壁之故欺秦邪？

D．①又何怀乎故都②齐桓、晋文之事，可得闻乎？

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）

A．亲友们强迫李群玉赴长安应举，他考了一次就考上了。这充分说明了他的才学之高。

B．“王、谢子弟”，六朝时王姓、谢性世代为大家贵族，故常并称。两家子弟风流倜傥，有名士风度，不少人在艺术上有极高的造诣，如书法家王羲之、山水诗人谢灵运等。

C．“人不知而不愠”语出《论语•述而》：“人不知而不愠，不亦君子乎？”

D．“看取浅深愁”意为：试看忧愁与之相比谁浅谁深。

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