阅读下面材料，根据要求作文。
别离，对我们每个人来说，都有可能面对。
有人说，你走了，我不送你，因为我不喜欢别离；如果你回来，我一定接你，因为我喜欢重逢。也有人很潇洒，说，我走了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
每一次别离，都会有不同的原因，不同的场面，不同的感想。
有些别离只是短暂的，有缘总会再相聚；而有些别离却是长久的，甚至是永远的。
请以“别离”为题写一篇记叙文。自主立意，不少于800字。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
以下是“雷锋传人”郭明义的一段话：
“当一心一意干工作、诚心诚意做好事，却不被人理解，甚至受到讥讽、嘲笑时，我也会生气、难过，甚至有过动摇。但转念一想，当年雷锋做好事，也有人说他是‘傻子’。实际上，只要你做的事对社会有益，最终一定会赢得理解，赢得支持!”
“雷锋传人”郭明义的“转念一想”令人深思。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。
孩提时，我摔倒了 / 嚷着要大人抱起我
妈妈说，有人帮你是你的福运 / 自己起来才是生活的常态
……
失恋时，我流泪了 / 关上心门不再相信爱情
妈妈说，有人相伴是你的福运 / 寻寻觅觅才是生活的常态……
年老时，疾病宣判了我的生命期限 / 我对孩子说，曾经拥有是我的福运
终要告别才是生活的常态……
这首诗能引起你怎样的联想与感悟? 请根据材料，写一篇文章，可讲述你自己或身边的
故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于800
字；④不得抄袭。
阅读下面文字，按要求作文。
子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱也。”意思是说：忠诚地劝告他，恰当地引导他，不行就算了，不要自取其辱。
意大利报人兼发行人朗根尼西说：“不要给我忠告，让我自己去犯错。”
德国诗人歌德说：“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”
美国批评家罗伯特·林德说：“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。”
请全面理解上面
名言的含意，以“忠告”为话题，选择一个角度，联系实际，写一篇800字以上的议论文，立意自定，题目自拟。
某中学一女生上课时看课外书，老师批评了她几句，该女生不服，顶了老师几句，老师生气地让她的父母来学校，回家后，该女生写了一份遗书后来到楼顶，从8楼高处纵身一跳，结束了自己年仅16岁的生命。此事件发生后引起了社会各方面的反映，议论不一。
要求：任选一个角度写一篇文章，谈谈你对此事的看法。不少于800字，文题自拟，不要离开材料的内容或含意的范围作文，不要抄袭，不得套作，不要写成诗歌。