建设社会主义精神文明的根本任务是
| A．发展教育、科学、文化事业 |
| B．培育一代又一代的“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 |
| C．促进社会全面发展、全面进步 |
| D．大力开展精神文明创建活动，促进精神文明发展 |
哲学的基本问题是（）
| A．思维和存在的关系问题 | B．实践和认识的关系问题 |
| C．运动和静止的关系问题 | D．量变和质变的关系问题 |
对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是（）
①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说
②要有世界观和方法论就必须学习哲学
③不同的哲学，世界观和方法论不同
④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学
| A．①④ | B．①②③ | C．①③ | D．②③④ |
人们认识世界，改造世界，都需要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于（）
| A．人的头脑 | B．人类的意识 | C．人类的书籍 | D．人类的实践活动 |
“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺：“修合无人见，存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中，同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于
| A．爱岗敬业，在无私奉献中创造价值 |
| B．遵纪守法，在追求和谐中成就自我 |
| C．艰苦奋斗，在自主创新中谋求发展 |
| D．诚实守信，在服务社会中实现价值 |
2014年，日本方面认为美国某出版公司的教科书《传统与遭遇；环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”，由此可见
①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提
②价值判断因具有主体性质而没有客观的评价标准
③历史事实随价值判断的改变而发生变化
④价值判断和价值选择深受历史观的影响
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |