中国民族资本主义产生、发展对中国社会进步影响最大的因素是（ ）
| A．使中国出现了近代工业 | B．造就了新兴的阶级力量 |
| C．阻止了外国经济侵略 | D．延缓了中国半殖民地化的进程 |
李贽在《史纲评要》中说：“（李斯建议焚书的上书）大是英雄之言，然下手太毒矣。当战国橫议之后，势必至此。自是儒生千古一劫，埋怨不得李丞相、秦始皇也。”下列对此信息的解读，与李贽本意相符的是( )
| A．儒家思想并非万世不变之理 |
| B．统治者实施新政必须要坚决 |
| C．政治统一必然要求思想统一 |
| D．专制集权是历史的必然趋势 |
英国史学家汤因比说:“从王阳明思想来看,人的心与万事万物之理,彼此是同一的。”以下言论中,最能支撑汤因比这一论断的是( )
| A．“以吾心之是非为是非” |
| B．“减得一分人欲,便得一分天理” |
| C．“知而不行,只是未知” |
| D．“千思万虑,只是要致良知” |
“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，而莫能行。”这体现了( )
| A．荀子的“人定胜天”思想 |
| B．老子的朴素辩证法思想 |
| C．墨子的“兼爱、非攻”思想 |
| D．韩非子的严刑峻法思想 |
下列治国主张中，体现“民本”思想的有（）
①“政在得民”②“民贵君轻”③“为政之要，惟在得人”④“以人为镜，可知得失”
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
小明的爷爷在20世纪50年代就读于某工业大学，当时他在校学习的课程有电工技术、电机学、电路分析原理、电机测试与控制等，可见学校重在培养实用型科技人才。他说那时我国创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所，在大约200个高等教育机构中，只有13个．是有文理学科的综合性大学。该材料说明当时我国的教育
| A．遵循旧中国的教育模式 |
| B．重视文理科院校均衡发展 |
| C．培养工业化建设人才 |
| D．实施“211工程”计划 |