阅读下面这首诗，选出不恰当的一项
雪水河
阿红
雪水河
是太阳和雪花的女儿
天山并没有恩遇她
一路给摆满了卧牛石
她毅然从雪峰上下来
连眼皮也没皱
一步一声巨响
像夏雷滚滚而过
一步一串浪花
像茉莉花倾满了河
流着，她一路流着
太阳的激情
雪莲的纯洁
鹰鹫的勇敢
塔松的坚毅
和她奔向绿洲的拼搏
| A．“雪水河／是太阳和雪花的女儿”这出奇的想象使“雪水河”成为一个柔美的艺术形象。 |
| B．“天山并没有恩遇好／一路给摆满了卧牛石”，这是“雪水河”的“人生道路”，使“她”必然获得由磨难而来的阳刚之气。 |
| C．即使是写阳刚之气，作者也不忘完美和和谐谐的境界，所以“雪水河”顽强的前进是“一步一串浪花／像茉莉花倾满了河。” |
| D．“雪水河”是一个人格化的形象，她集激情、纯洁、勇敢、坚毅于一身，是作者心目中完美女性的象征。 |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项：（）
| A．于是荆轲遂就车而去（登上，动词） |
| B．轲自知事不就（动词，成功） |
| C．引赵使者蔺相如（动词，拉着） |
| D．然皆祖屈原之从容辞令（动词，擅长） |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项：（）
| A．缮甲兵，具卒乘（名词，士卒，士兵） |
| B．鲁肃闻刘表卒（动词，死） |
| C．卒成帝业（“卒”通“猝”，突然，仓猝） |
| D．卒起不意（“卒”通“猝”，突然，仓猝） |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项：（）
| A．左右或欲引相如去（动词，牵，拉） |
| B．引赵使者蔺相如（动词，牵，拉） |
| C．操引军从华容道步走（动词，引导，率领） |
| D．李凭箜篌引（名词，乐府诗体的一种） |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项：（）
| A．小学而大遗，吾未见其明也（赠送，动词） |
| B．至唐李勃始访其遗踪（动词，遗留） |
| C．荆轲废，乃引其匕首提秦王（动词，举起） |
| D．秦王惊，自引而起，绝袖（动词，指身子向上起） |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项：（）
| A．大行不顾细谨，大礼不辞小让（动词，计较，讲究） |
| B．然皆祖屈原之从容辞令（动词，不慌不忙） |
| C．皆好辞而以赋见称（名词，文辞，指文学） |
| D．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉（动词，赠送） |