质量为M的原子核,原来处于静止状态,当它以速度v放出质量为m的粒子时(设v方向为正),剩余部分速度为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
一个物体受两到两个力F1、F2的作用,其中F1="10" N,F2="2" N,以下说法正确的是()
A.两个力的合力的最大值为12 N |
B.两个力的合力的最小值为8 N |
C.如果F1、F2之间的夹角为53°,则两个力的合力为8 N(cos53°=0.6) |
D.如果该物体的质量为2 kg,则该物体的加速度可能为5 m/s2 |
一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为g,g为重力加速度.人对电梯底部的压力为()
A.![]() |
B.2mg | C.mg | D.![]() |
如图所示,C为两极板水平放置的空气平行板电容器,闭合开关S,当滑动变阻器R1、R2的滑片处于各自的中点位置时,悬在电容器C两极板间的带电尘埃P恰好处于静止状态.要使尘埃P向下加速运动,下列方法中可行的是()
A.把R1的滑片向左移动 |
B.把R2的滑片向左移动 |
C.把R2的滑片向右移动 |
D.把开关S断开 |
图为蹦极运动的示意图。弹性绳的一端固定在 点,另一端和运动员相连。运动员从 点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的 点到达最低点 ,然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程,下列表述正确的是()
①经过
点时,运动员的速率最大
②经过
点时,运动员的速率最大
③从
点到
点,运动员的加速度增大
④从
点到
点,运动员的加速度不变
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
如图所示,探究加速度与力的关系时,甲同学根据实验数据画出的a一F图象为图中的直线I,乙同学画出的a一F图象为图中的直线II.直线I、II在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是()
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力 |
B.甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 |
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力 |
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 |