2009年9月2日，中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋在接-优题课

2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后来，世界卫生组织等权威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为甲型H1N1流感。世卫组织表示，甲型H1NI流感病毒还可能继续变异成毒性更强的病毒，对于甲型HINI流感病毒，专家认为是可防、可控、可治的，不必过于惊慌。
随着研究的深入，诊断技术不断改进，防治手段逐步完善，疫苗研制加速推进。国外疫情一经发布，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上，卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施，切实做好防控工作。
（1）请运用规律的相关知识对世卫组织和专家的观点进行评析。
（2）从认识论角度，谈谈人类对甲型H1N1流感的研究过程哪些哲学道理?

材料一：2009年7月2日至7日，中共中央政治局常委、全国人民代表大会委员长吴邦国在安徽调研。他先后来到了芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、合肥等地，深入企业车间、科研院所、大专院校、农村地头，亲切看望在高温酷暑下奋战的工人、农民，直接听取基层干部群众的意见，共话应对危机之策，共商持续发展大计。
材料二：在皖北考察时吴邦国强调，要坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央的方针政策和战略部署，在努力保持经济平衡较快发展的同时，把应对国际金融危机冲击、克服当前困难与实现可持续发展有机结合起来，加快结构调整、促进产业结构升级、发展低碳经济、促进节能减排，振兴皖北经济、促进区域协调发展。
（1）材料一体现了历史唯物主义的什么道理？
（2）请从系统优化的角度说明安徽怎样才能实现区域协调发展？

中国青藏铁路首条延伸线----拉萨至日喀则段于2010年9月底正式开工建设，拉日铁路将带动西藏第二大城市—日喀则旅游业的发展，而实现火车开往加德满都的梦想，也更近一步了。阅读材料回答。
材料：“十一五”时期西藏自治区向小康西藏、平安西藏、和谐西藏、生态西藏建设迈出了重大步伐、取得了显著成就。这些成就的取得，是党中央高瞻远瞩、亲切关怀的结果;是全国人民深情厚谊、支持帮助的结果;也是全区各族人民上下一心、团结努力、艰苦奋斗的结果。
材料二：随着美国总统奥巴马访问印度，有关中国与印度关系的话题随即又被西方舆论提起。中印之间有分歧，但不能掩盖两国之间存在共同利益诉求的事实。中印同为世界上经济发展最快的新兴国家，在推动建立国际政治经济新秩序上有相似的诉求，在维护亚洲乃至世界的和平、稳定与繁荣上有共同的利益，而且两国都有在地区和国际事务中建立更加密切和广泛的理解与合作的愿望。客观地说，中印在政治上是合作高于对抗，在经贸上是互补大于竞争，在文化上是亲缘多于冲突。片面强调共同利益不现实，而单方面放大分歧也不明智。
（1）结合材料二，说明西藏“十一五”期间取得显著成就给少数民族地区发展的政治启示。
（2）结合材料一，运用国际关系的知识，对中印关系加以分析说明。

材料一：新形势下推进农村改革发展，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，把建设社会主义新农村作为战略任务，把走中国特色农业现代化道路作为基本方向，把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求，坚持工业反哺农业、城市支持农村的方针，加强农业基础，增加农民收入，保障农民权益，促进农村和谐，推动农村经济社会又好又快发展。
材料二：中共中央政治局委员张德江强调，扎实推进新农保试点工作，是今年党和政府改善民生的一项重点工作。要抓好首批试点工作，加强指导，完善政策，做好宣传，解决各种不同的实际问题，确保符合条件的农村老人及时领到基础养老金。要根据各地的实际做好新农保与其他农村社会保障制度或政策之间的衔接。要加强经办能力建设，整合服务资源，提升服务能力，让参保农民方便、放心。要本着一切对人民负责的原则，坚决杜绝产生新的腐败。
（1）结合材料一，从政治常识角度，说明在农村改革中是如何贯彻科学发展观的？
（2）根据材料二，运用相关政治常识知识，分析我党推进新农保试点工作的原因。
（3）根据材料二，运用依法治国的知识，谈谈我国应如何推进新农保试点工作？

中国共产党执政，就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民依法管理国家和社会事务，维护和实现人民群众的根本利益。 
中央领导同志在宗教团体领导人座谈会上指出：“正确处理好宗教问题，最重要的是正确理解和全面贯彻党的宗教政策，在处理我们与宗教界朋友之间的关系时，‘坚持政治上团结合作，信仰上互相尊重’的原则。”
（1）运用政治常识简要回答，中国共产党主要是通过哪些制度和途径实现人民当家作主的？
（2）如何理解“政治上团结合作，信仰上互相尊重”的关系？

A．必须大力发展教育、科学和文化事业	B．培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民	C．精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋
D．投身于社会主义精神文明建设的伟大实践