几位同学相约游览泰山，看到沿途的崖刻和寺庙建筑等文物、古迹，有人不禁吟诵起杜甫“会当凌绝顶，—览众山小”的诗句。同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久，一股自豪感油然而生。这说明（ ）
| A．文化对人具有潜移默化的影响 | B．杜甫的诗句脍炙人口 |
| C．文化氛围看不见、摸不着 | D．人们总要在一定的文化氛围中生活 |
下列属于客观范畴的是( )
①十一五规划
②生产关系
③奥运开幕式方案
④地理环境
⑤万有引力规律
⑥学习计划
| A．①②③④⑤⑥ | B．②④⑤ | C．③④⑤ | D．②③④ |
老师让学生评论《红楼梦》中的人物，有的同学评论贾宝玉，有的评论薛宝钗，有的评论刘姥姥，还有的评论妙玉。这表明人的意识活动具有( )
| A．目的性 | B．计划性 | C．自觉选择性 | D．无限性 |
“山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。”这是毛泽东所写的《十六字令》。从中可以看出( )
| A．不同的人对客观事物的反映是有差别的 |
| B．意识是人脑对客观存在的主观映象 |
| C．意识是物质发展到一定阶段的产物 |
| D．人脑总是不能如实地反映外界事物 |
意识的起源、意识的生理基础、意识的内容分别是( )
| A．人脑的机能、物质世界长期发展、客观存在的主观映象 |
| B．物质世界长期发展、客观存在的主观映象、人脑的机能 |
| C．物质世界长期发展、人脑的机能、客观存在的主观映象 |
| D．客观存在的主观映象、物质世界长期发展、人脑的机能 |
《庖丁解牛》是庄子中的名篇，从哲学角度来看，庖丁之所以能够做到事半功倍，是因为他( )
| A．尊重客观规律，善于按规律办事 | B．承认事物是客观存在的 |
| C．在运动和静止的辩证关系中把握事物 | D．善于发现规律、改造规律并为己所用 |