国际反腐败理论认为，一些发展中国家之所以腐败现象比较严重，一个重要原因就在于这些国家在腐败问题上存在模糊认识，从社会心理和文化上把腐败看作是一种可以容忍的甚至令人羡慕的行为，客观上为腐败现象大行其道提供了土壤。我们党和政府历来高度重视反腐倡廉工作，也取得了明显的成效。但腐败现象在一些地方、部门和领域仍呈多发之势，反腐败形势还比较严峻。这就需要我们按照党的十六届四中全会提出的坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的战略方针，深人研究标本兼治之策，切实加大预防力度，着力减少和消除腐败现象滋生的土壤和条件。在这种形势下，加强廉政文化建设显得格外重要。
结合上述材料，运用文化生活的有关知识说明加强廉政文化建设的重要性。
为了切实把事关群众切身利益的实事办好、好事办实，2014年底，江苏某市政府决定，在全市范围内开展2015年市政府为城乡居民办十件实事公开征集活动。这一活动引起了某校高一（1）班同学们的浓厚兴趣，他们围绕“问政于民”的主题开展了探究活动。
【反思主题】
同学们通过网络查询了“问政于民”的内涵：
| 百 度 百 科 |
问政于民就是各级政府通过各种方式直接听取普通百姓建议和意见，以使政府的政策更加暖人心，合民意，有效果。 |
（1）请用“公民政治的参与”知识说明政府问政于民的意义。
【寻找依据】
经同学们调查，了解到一个事实：
| 调 查 结 果 |
近年来，该市政府每年都会集中力量为城乡居民办十件实事，解决了一批人民群众关注的热点、难点问题，得到了社会各界的广泛认可与赞誉。 |
（2）请分析政府为民办实事的政治理论依据。
【提出建议】
通过探究，同学们明白一个道理：
| 明 白 道 理 |
无论制定决策还是执行决策，要想取得预期效果，都离不开人民群众的支持和参与，都需要集中人民群众的智慧和力量。 |
（3）作为一名公民，请你根据目前的社会实际，为该市政府提两条要办的实事，并分别指出它属于政府哪项基本职能。（4分。所填两条政府职能不能重合）
| 序号 |
实事的内容 |
政府应履行的职能 |
| 第1条 |
||
| 第2条 |
2015年是西藏自治区成立50周年。4月15日，国务院新闻办公室发表的《西藏发展道路的历史选择》白皮书，以大量数据和生动事实，全面展现了60多年来西藏社会发生的天翻地覆的变化。下面摘录的是白皮书部分数据与事实：
事实一：半个多世纪以来，在中华民族大家庭中，西藏各族人民与全国各族人民同心同德，风雨同舟，建立起新型的民族关系，藏族与其他民族你中有我、我中有你，谁也离不开谁。
事实二：2013年，西藏农牧民人均纯收入达到6578元，城镇居民人均可支配收入达到20023元。西藏经济逐步由封闭型向开放型、由供给型向经营型转变，发展步伐基本上与全国同步。
事实三：目前，在西藏自治区34244名四级人大代表中，藏族和其他少数民族代表31901名，占93%以上，门巴族、珞巴族、纳西族、回族、壮族等均有自己的代表。
（1）结合事实一，说明半个多世纪以来，我国建立起怎样的新型民族关系。三个事实分别体现了我国处理民族关系的哪个原则？
（2）中央多次指出，在西藏要坚持中国共产党的领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度。请运用所学知识说明在西藏为什么要坚持中国共产党的领导？
2015年以来，美国针对中国在部分南海岛礁进行工程建设多次表达不满与指责。5月20日，美国常务副国务卿声称，中国在南海填海造地等行为将引发地区局势紧张、不稳定甚至冲突。对此中国外交部回应表示，中国是在自己的主权范围内搞建设，其目的主要是为了在南海海上搜救、防灾减灾、航行安全等方面提供服务，更好地履行中国的国际责任和义务，其特点是和平性和公益性。希望美方恪守在主权争议问题上不选边站队的承诺，不发表不负责任的言论，多为地区和平稳定发挥建设性作用。
（1）我国奉行的外交政策是什么？材料中外交部的回应体现其哪些基本内容？
（2）中美建交30多年来， 既有合作也有冲突，复杂多变，但中美关系整体在不断进步。目前中美正致力建设新型大国关系。请分析中美关系复杂多变的根本原因。
“一带一路”是指“21世纪海上丝绸之路”和 “丝绸之路经济带”，有人把它称之为“中国版马歇尔计划”，这不仅有违客观实际，也将危害该战略的实施及其效果。过去美国实施马歇尔计划的本意是通过援助欧洲恢复经济，使欧洲成为抗衡苏联的重要力量，从而确立自己的全球经济霸主地位。而习近平主席提出的“一带一路”，则是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际合作与发展的新模式。面对周边领土主权争端、大国地缘政治博弈、民族宗教矛盾等问题交织叠加的态势，中国坚持“亲、诚、惠、容”的理念，积极倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，努力走出一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路，得到周边国家的一致赞同。
结合材料，运用“当代国际社会”的有关知识，谈谈你对我国所倡导的“一带一路”战略的理解。
中共中央办公厅印发“三严三实”专题教育方案。方案要求：“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性地学习教育中。要紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
结合材料，运用《政治生活》相关知识，说明中共中央开展“三严三实”专题教育的重大意义。