有人说:自然界中有人的活动,才会有文化的诞生。反过来,文化也对人的生活产生影响,这是文化与人关系的两个方面。因此,文化可以概括为“人化”和“化人”两个方面。结合所学知识,谈谈你对上述观点的认识。
2011年10月,国务院出台了《关于河南省加快建设中原经济区的指导意见》。这意味着中原经济区建设已经提升为国家战略。中原经济区建设,是一项统揽全局、着眼长远的战略部署。首先,要保障人民的合法权利,打击犯罪,维护社会治安和社会秩序;其次,加大政府财政投入力度,为推动中原地区经济发展;再次,加大加快广播影视、演艺娱乐、文化创意等重点文化产业发展,打造全国重要的文化产业基地;最后,加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系,稳步提高保障水平及拓宽就业渠道,增加就业岗位。
运用政府职能的知识,说明政府该如何推进中原经济区的和谐发展。
材料一:清华大学等机构联合发布的《2011年最受关注十大焦点民生问题》显示,最令人关注的是“社会道德风气”,从2005年以来首次进入国人关注问题前十名。 “小悦悦事件”、“撞人反称做好事”……去年发生的一系列焦点事件,不断挑战公序良俗,拷问社会良知,引发社会文化发展和改革的深层思考:国人的道德底线究竟在哪里?广东省委书记汪洋呼吁:“我们每一个人都要用“良知的尖刀”来深刻解剖自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。”
材料二:《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,要加强和改进党对文化工作的领导;要制定社会主义核心价值体系建设实施纲要;要在全党深入开展社会主义核心价值体系学习教育,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
材料三:在北京奥运会,残奥会的赛场内外,大学生志愿者们用热情,真诚,良好的服务,为国家赢得尊严和友谊,被媒体称为“鸟巢一代”。上海世博会上,全世界的目光再次聚焦到了世博会志愿者“海宝一代”的身上,他们为世博会志愿者注入了飞扬的青春色彩。亚运会上志愿者青春的笑容,再次让亚洲人民感受到了中国青春一代的无私奉献和文明素养。
(1)结合材料一和材料二,说明加强思想道德建设,建设社会主义核心价值体系的重要性和必要性。
(2)结合材料三,运用思想道德修养和科学文化修养的有关知识回答:在以后的生活中,你打算如何进一步弘扬“鸟巢一代”“海宝一代”身上所体现出的志愿者精神?
材料一:某校高二学生对所在区域农民工业余精神文化生活调查发现:农民工的文化生活非常单调,近70%的农民工的业余生活不是“睡觉”就是“聊天”, 文化“活动少、渠道窄、形式旧”,他们挤在狭小的工棚里,外面丰富多彩的生活似乎与他们无关。在为之辛劳工作的城市里,当城里人在信息高速路上享受多彩文化生活的时候,能看看电视、电影却成为这些农民工深切的渴望。
材料二:十七届六中全会指出:要坚持中国特色的社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国。要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。
材料三:乔布斯的一生都与“创新”一词紧密相连。苹果公司不仅重视科技创新,而且也重视企业文化的创新。苹果公司企业文化的核心是鼓励创新,通过营造良好的企业文化氛围激发公司员工的创新动力,在产品设计上专注于顾客的想法和需求,从而创造了前所未有的成就。
(1)结合材料一和材料二,分析应如何加强对农民工的文化关切?
(2)结合材料三,运用《文化生活》有关知识,谈谈苹果公司的成功对推动我国社会主义文化大发展大繁荣有何启示?
古老的中国文化有着十分丰富的内涵,在社会主义文化大发展大繁荣的背景下,中国传统文化的某些现代阐释可以为人类社会发展提供有共性的价值资源。因此民族文化个性就是我们文化自信的重要内涵之一。今天我们正处于一个继往开来的时代,一个经济全球化和文化多元化的时代,一个科学技术突飞猛进的时代。对待传统文化应当抱有三种态度,即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。
运用文化传承与创新的知识,分析材料中对待传统文化的“三个态度”的内涵。
古代有个叫陈藩的青年人,发愤读书,才识过人,志向远大。一日他父亲的朋友徐孺来看他,对他说:“何不洒扫迎客?”陈藩答道,大丈夫当扫天下,何扫一屋呼?徐孺问之,“一屋不扫何以扫天下”?我们生活中也往往有些同学认为,自己干的是大事,追求的是更高的目标,因此“干大事者当不拘小节,对于那些无伤大雅、无害全局的小事,就去斤斤计较,难成大事”。阅读上述材料,回答下列问题:
(1)上述材料为我们青年学生有何启示?
(2)简要分析科学文化修养与思想道德修养的关系。