“十一五”规划纲要指出，全面实施素质教育，着力完成“普及、发展、提高”三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会。上述做法符合下列道理
| A．教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力的过程中居于基础性地位 |
| B．国民教育水平是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志 |
| C．文化发展能够为经济建设奠定物质基础 |
| D．教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用 |
一切唯心主义都认为
| A．万事万物都是精神的产物 | B．认识先于经验和事物 |
| C．主观意志决定一切 | D．世界是不可知的 |
唯物主义发展过程中所经历的主要形态有
| A．朴素唯物主义 | B．形而上学唯物主义 |
| C．庸俗唯物主义 | D．辩证唯物主义和历史唯物主义 |
下列论断属于唯心主义观点的不足
| A．认为时空是为了人的方便而创造的观念 | B．脱离物质谈运动 |
| C．上帝创造世界 | D．鬼神是头脑自生的迷信 |
2010年2月2日下午，“百名豫籍在京务工创业有为青年”表彰会在北京举行。受表彰的有在建筑工地、工厂车间、饭店宾馆默默奉献的普通员工，有在北京就业并在本职岗位上辛勤劳动、锐意创新，取得突出成绩的有为青年，还有白手起家在北京创办企业或经商的老板。这表明
| A．我省尊重劳动、尊重人才，鼓励创造的源泉涌流 |
| B．生命的价值主要在于受到党和政府的表彰 |
| C．权利与义务具有一致性，履行义务要享受相应权利 |
| D．我省积极加强精神文明建设，引导务工青年健康成长 |
“到村部去办事，就像是到邻居家去串门！”某村村民们这样说起“拆了高墙，没了铁门”的村委会，掩不住内心的激动。开放的村部，不但没碎过一块玻璃，反而产生了一系列“化学反应”：办事更方便了，村务更透明了，干群关系更融洽了……加强“开放式村委会”建设从一个侧面说明
| A．我国将基层民主建设摆在优先发展的战略地位 |
| B．我国不断深化改革，推进农村民主进程 |
| C．我国积极采取措施，促进农村稳定和谐 |
| D．我国加强基层民主建设，保障农民民主权利 |