伟大教育家陶行知先生一生对教育事业忠心耿耿，他的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神激励了一代又一代的教育工作者，为祖国的教育事业作出了巨大贡献。这说明（ ）
| A．人生的真正价值在于贡献，不应向社会索取 |
| B．精神贡献是衡量人生价值的重要方面 |
| C．在一定条件下，精神贡献可以转化为物质贡献 |
| D．人生价值包括贡献和索取两个方面，这两个方面是互相联系、密不可分的 |
下列属于规律的是
| A．春夏秋冬四季交替 | B．遗传与变异 |
| C．水往低处流 | D．中学生守则 |
荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。这蕴含的哲学道理是
| A．世界是运动变化的 |
| B．人在规律面前是无能为力的 |
| C．运动是绝对的、无条件的、永恒的 |
| D．规律是客观的，是不以人的意志为转移的 |
东汉著作《尚书纬·考灵曜》中记载地球运动时说：“地恒动不止而人不知，譬如人在大舟中，闭牖（即窗户）而坐，舟行不觉也。”这表明
| A．运动是绝对的、无条件的 |
| B．静止是绝对的、有条件的 |
| C．物质世界是绝对运动和相对静止的统一 |
| D．静止是相对的、有条件的 |
《感动中国》组委会授予失去双臂，却用双脚弹出生命音符的刘伟的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟的事迹给我们的启示是
| A．要做一个物质、精神都富有的人 |
| B．要用自强不息的精神去铸就人生 |
| C．要追求摆脱他人与社会的“个人奋斗” |
| D．要追求丰富多彩的文化生活 |
同学们给右图所示的公益广告草拟了几个主题，其中最贴切的是
| A．促进系统优化，实现污水净化 |
| B．发挥主观能动性，改造客观规律 |
| C．事物都在变化、发展，要有创新思维 |
| D．坚持正确的价值取向，做到科学发展 |