12.阅读下列材料,回答(1)~(4)问题。
材料一
表1 工业化发展阶段判别标准
指标 |
工业化前 |
工业化初期 |
工业化中期 |
工业化后期 |
后工业化时期 |
人均GDP($) |
260~728 |
728~1456 |
1456~5460 |
5460~13104 |
13104以上 |
非农产业产值比重(%) |
50以下 |
50~70 |
70~87 |
87~98 |
下降 |
表2 广东省各地带工业化发展阶段
指标 |
山区 |
两翼 |
珠江三角洲 |
全省 |
人均GDP($) |
1054 |
1249 |
5594 |
2381 |
非农产业产值比重(%) |
72.66 |
80.33 |
96.22 |
92.24 |
注:2004年数据,根据2005年《广东统计年鉴》
材料二:20世纪80年代,珠江三角洲大力发展“三来一补”企业,初步形成以加工制造业为主的经济特色。20世纪90年代,珠江三角洲通过优化工业结构,提高技术水平,使工业发展在高速度的基础上更加注重质量和效益。目前珠江三角洲通过产业转移,实现产业结构升级换代,着力提升区域经济综合实力。
材料三:珠江三角洲示意图及其产业结构演变图
(1)根据材料一可知,广东省大致处于工业化__________阶段,珠江三角洲处于工业化__________阶段。
(2)珠三角产业转移接收地的优势区位因素有哪些?
(3)读“珠江三角洲产业结构演变图”可知,珠江三角洲工业由开始的__________导向型工业发展为__________导向型工业,目前升级为__________导向型工业。
(4)简述珠江三角洲产业转移对区域发展的影响。
读材料回答:
材料一:“BRIC” 是指4个国家,中文亦称“金砖四国”,因为BRIC的的发音同英文砖块brick的发音相近。在世界经济格局中分别被誉为“世界原料库、世界加油站、世界办公室和世界工厂”。
材料二:
材料三:四国的有关情况
国家 |
B |
R |
I |
C |
国土面积(万平方千米) |
851.4 |
1707.5 |
298.0 |
960.0 |
人口(亿) |
1.9 |
1.4 |
11 |
13 |
2001年国民收入 |
5286 |
2534 |
4743 |
11310 |
(1)B、R、T、C四国国名分别是 、 、 、 。
(2)R国与C国人均国民收入比较, 国国民经济发展水平高。软件工业发达的国家是 国。
(3)材料二中的甲、乙两图主要分布在四国中的 国和 国。
(4)R国的主要气候类型是 ,对农业的不利影响是
。
某学校地理兴趣小组做下面两个小实验,结合所学知识回答问题
实验一:在模拟的缓坡上,堆放5—10厘米厚的颗粒大小不均的沙土,再在坡面上方浇注细水流
实验二:用玻璃制成一个两端开口的长箱体,在一端的入口处附近堆放颗粒大小不均的沙土,用电吹风向另一端吹风
观察到的现象 |
模拟的自然现象 |
|
实验一 |
坡面上出现的现象: |
|
实验二 |
停止吹风后沙粒沉积有何规律: |
洋流是大规模流动的海洋,水体它全球的热量平衡起着重要作用。读图回答问题。
(7分)
(1)读图1判断,该海域位于 半球;该洋流(虚线所示)流经海区水温比同纬度附近海区水温 。按照寒、暖流的分类,该洋流是 流,它对沿岸气候能够起到 、 _______的作用。(5分)
(2)图1虚线所示的洋流朝 (方向)流动。在图2所示的①、②、③、④四海区中,图1表示的海域可能出现在 海区。
读下面循环示意图,回答下列问题。(12分)
(1)若图中M、N、P、Q构成水循环,则Q表示 ;若图中M、N、P、Q构成某日热力循环,则Q表示 风。
(2)图中①--④四个岩层由新到老的排列是 。
(3)图中⑤--⑧代表岩石圈物质循环过程,⑦表示 作用;
⑧表示 作用。
(4)填出图中字母代表的岩石名称。A和B是 岩、D是 岩。
(5)从褶皱的弯曲形态判断,图中乙地是 ;从地表的形态判断,图中甲地的地貌是 ,其形成的原因是
。
(6)丁地岩体相对两侧岩体的位移方向是 (上升或下降)。
下图表示30°N~60°N的大陆部分,读图回答下列问题。(每空1分 共11分)
(1)图中A地的气候类型为________气候,其气候特征是____________________________。分布的典型地区__________________。
(2)B、C两地中,常年受西风带控制的地区是________;冬雨夏干的气候分布在________地区,其形成原因是_________________________。
(3)D处常年受________气团控制,其气候特征为____________________________________。
(4)下图为三种气候类型的气温曲线和降水量柱状图,将其序号与上述气候类型的代表字母对应填空:①________,②________,③________。