某校学生自发组成的“爱心社”提出：“不要问别人能为自己做什么，而要问自己能为别人做什么；不要问国家能为自己做什么，而要问自己能为国家做什么。”这表明
①人生价值的实现必须有一定的客观条件 ②人生价值必须通过人与人，个人与社会之间的关系来实现 ③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④贡献是索取的基础
| A．①② | B．②③ | C．①②③ | D．②③④ |
下列说法能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（）
A “形谢神灭”与“理生万物” B “削足适履”与“指鹿为马”
C “苍海桑田”与“断章取义” D “量力而行”与“尽力而为”
哲学史上存在着的“两个对子”，下列选项中属于“两个对子”是
①唯物主义和唯心主义②辩证法和形而上学
③可知论和不可知论④马克思主义哲学和黑格尔哲学
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见（）
①世界观决定方法论
②自发的世界观不利于更好地生活
③生活需要科学世界观的指导
④哲学是世界观和方法论的统一
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
在某校高二（1）班的一堂哲学探究课上，同学们围绕《哲学与经济学的关系》这一课题争论不休，各抒己见，互不相让。在你看来，哲学和经济学的关系应是
①哲学和经济学同时产生，密不可分
②哲学以经济学为基础
③哲学可以为经济学研究提供世界观与方法论的指导
④经济学以哲学为基础，随哲学发展而发展
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
从古到今，各种哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反，但无论哪种哲学，都是
①系统化、理论化的世界观 ②世界观与方法论的统一
③科学的科学④正确的学说
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |