在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解不正确的是 （ ）
| A．传统文化能够促进人的全面发展 |
| B．文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式 |
| C．文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
| D．人既是文化的创造者，又是文化的享受者 |
下边的漫画主要告诉我们（）
| A．事物发展的总趋势是前进的 |
| B．矛盾是事物发展的源泉和动力 |
| C．主要矛盾对事物发展起决定作用 |
| D．矛盾双方在一定条件下相互转化 |
我国载人航天工程启动 20 年来，广大航天人发扬勇于创新的进取精神，攻克了一个又一个技术难关，完成了从“神一”到“神九”的研制，实现了“天宫一号”目标飞行器与“神九”的手控交会对接。 这说明（）
①质变要通过量的积累才能实现
②事物的发展是量变与质变的统一
③量变的积累必然引起质变，不可忽视量的积累
④事物的发展总是从量变到质变，不断循环往复
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
“十二五”规划总结回顾了“十一五”时期国内贸易发展取得的成绩，分析了当前面临的形势与挑战，明确了“十二五”时期的重点任务。这表明（）
①要集中力量解决主要矛盾
②要发挥主观能动性，创造新的规律
③要坚持从经验和实际出发
④要坚持两点论，全面地看问题
| A．①④ | B．③④ | C．②③ | D．②④ |
数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”这两个等式解读为：只比你努力一点的人，其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是（）
| A．没有量的积累就不会有质变的发生，必须重视量的积累 |
| B．在量变达到一定程度时，必须要抓住时机才能促成质变 |
| C．质变为新的量变开辟道路，在新质的基础上不断发展 |
| D．要保持事物性质的稳定，就必须把量变控制在一定限度内 |
“逝者如斯夫！不舍昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”共同之处是肯定（ ）
| A．自然界与人类社会是统一于物质 |
| B．一切事物都处在运动、变化中 |
| C．相对静止是不存在的 |
| D．运动是相对的，静止是绝对的 |