教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必先强教。2008年，我国启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议基础上，经反复研究修改，形成了征求意见稿。各级各类学校校长和教师代表，教育专家、学者，大、中学生及学生家长代表，教育管理系统负责人，都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。2010年2月28日，《纲要》征求意见稿向社会公布，再次征求意见和建议。
(1)结合材料，从公民有序参与政治生活角度，分析说明《纲要》制定过程所体现的道理。(6分)
(2)从文化生活角度，谈谈国家重视教育改革和发展的原因。(8分)
阅读下列材料，回答问题。
某校在举办“科技节”活动中，小明同学一组六人积极参与了以“科技与社会”为主题的研究性学习活动，认真搜集材料。
【放眼世界】
位于美国加州的苹果公司是全球重要的科技电子产品公司，在业界以创新闻名，已推出了Macintosh计算机、iPod音乐播放器、iPhone手机以及最新的iPad平板计算机等知名产品，其中，智能型手机iPhone4让苹果公司取得前所未有的成功，也带起了一股厂商纷纷群起效尤的风潮。
（1）运用经济生活知识，分析上述现象可能给我国同类企业带来的影响。
【胸怀祖国】
（2）该研究性学习小组根据表格中的信息，从文化生活的角度展开了讨论，你可以运用哪些观点参与讨论？
【情系家乡】
在中国共产党的领导下，宁德市交通运输事业取得历史性成就。2011年春，宁德市区启用了新型的智能化公交站台。站台的顶棚采用太阳能供电，中间是智能显示屏和公交线路图，乘客通过显示屏即可知道等候的公交车距离本站还有多远，还要等待多久，是否堵车等信息。（3）根据该材料，小明同学得出“中国共产党执政为民”的结论，请你谈谈其主要理论依据。
【积极参与】
2011年3月，第26届福建省青少年科技创新大赛隆重举行。宁德市参赛选手共斩获6个一等奖、7个二等奖，4人获得卢嘉锡基金奖，成绩为历年来最好。
（4）通过这次活动，小明同学决心要在科技创新的道路上有所作为，请你运用意识的有关知识为他提出建议。
《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》制定过程：
(1)请指出“十二五”规划纲要制定过程反映的《政治生活》道理?
(2)为什么说中国特色社会主义事业，关键取决于中国共产党的领导?
《中华人民共和国宪法》第四十一条规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。”
请运用所学政治生活知识，回答下列问题。
(1)宪法赋予公民监督权利的根本原因是什么?
(2)列举公民依法行使民主监督权的合法渠道(方式)?
(3)公民如何正确行使监督权?
材料一：2011年3月10日，第十一届全国人民代表大会第四次会议举行第二次全体会议，吴邦国在工作报告中指出，从中国国情出发，不搞多党轮流执政，确保国家一切权力掌握在人民手中。要确保一切权力属于人民，就必须坚持和完善人民代表大会制度。
材料二：在我国，法律的制定是在广泛听取民意的基础上，经过立法机关多次审议，由人大代表充分讨论最后表决通过的。2011年3月11日，吴邦国报告全国人大常委会工作时庄重宣布中国特色社会主义法律体系已经形成。
运用所学的《国家和国际组织常识》回答：
(1)请简述我国人民代表大会制度的优越性。
(2)结合材料二指出我国国家权力运行的原则并说明如何坚持这一原则。
近年来，中国全国人大加大了和世界各国议会之间的交流和沟通。通过相互交流，大大促进了全国人大的工作，也使世界其他国家对于中国特色的政治制度有了更为深刻的理解。
有人因此认为，中国人大制度和西方国家的议会制度是一样的，没有什么区别。
请你运用《国家和国际组织常识》的相关知识对此观点进行评析。