第四节书面表达（共计20分）
请根据以下中文提示，用英语写一篇短文，介绍你校在3月第一周举行音乐周的情况。内容如下：
每个班级都表演了节目，有唱歌、跳舞、短剧等，有的班级还用英语进行了表演。
我们邀请了一位著名的钢琴家来表演，并进行了有关钢琴知识的讲座。
学校举办了音乐知识竞赛。
注意：
词数：100词左右。
参考词汇：竞赛：contest.
假定你是李华。你的笔友Peter要到你所在城市的一所大学学习中文，他来信询问这个城市的有关情况。请写一封回信，要点如下：
表示欢迎；
介绍城市情况（气候、交通、饮食等）
愿意帮助，鼓励进步。
目前，一些学校校园内浪费严重。为此，你写了一篇演讲稿，准备在班上发言。提示内容如下：浪费现象：水，电。。。。。。造成的危害：浪费资源。。。。。。你的呼吁
注意：字数100字左右。开头结尾已经写好，不计字数。
Boys and girls,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
To have dreams for the future is important, but we should remember only when we work hard for your dreams can we realize our dreams.
注意：1. 无须写标题；
2. 除诗歌外，文体不限；
3. 内容中必须结合你生活中的一个事例；
4. 文中不得透露个人信息；
5. 词数不少于120个。
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假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。7月份你将去北京参加英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集和语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1.询问Tom的生活和学习情况；
2.谈谈你的困难并请求Tom帮忙；
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：词数100词左右；可适当增加细节，以使行文连贯；开头和结尾已经给出。
假如你叫李明，是一位中学生，经常收听校广播电台的音乐节目。请你用英语给音乐节目主持人Miss Zhang 写一封100词左右的信，信的要点如下：
1、 你很喜欢这个节目，特别是英文歌曲；
2、 你经常收听这个节目，特别是学习很忙，感到很疲劳是；
3、 你从英文歌里学了很多单词；
4、 你还喜欢很多流行歌曲，特别是周杰伦的歌曲；
5、 祝愿这个节目越办越好。