阅读下面语段，回答问题：
她自小在澳洲长大，回国时几乎不懂国文上了一星期的课后，她来看我，说其它的功课都很容易，只是国文仍是听不懂。从此她每星期来四次，要我替她讲解，真没见过这样聪明的孩子，进步象风一样快。一个月以后，她每星期只消来两次，而且每次都是用纯粹的流利的汉语，和我交谈。等到第二学期，她竟能以中文写文章，不但字句通顺，而且描写得非常生动。
最能准确复述这段话主要意思的是（ ）。
| A．她是个聪明的孩子，学习进步很快 |
| B．她由不懂国文到能以中文写出流畅的文章，很不简单 |
| C．她学习能力很强 |
| D．她既聪明又好学，只用一个学期就由一个不懂国文的基础上升到能写出通顺且生动的中文文章 |
下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）
| A．《雷雨》剧情的矛盾冲突是这样构成的：周朴园与要求个性解放的妻子蘩漪的冲突是一条明线，周朴园和鲁侍萍之间的感情矛盾则是条暗线，还有周朴园与工人阶级的代表鲁大海之间的阶级矛盾。这三条线索同时并存，互为影响，引人入胜。 |
| B．《阿Q正传》成功塑造了一个能体现中国国民性弱点的典型人物。阿Q善于健忘，被王胡揍了一顿，又被“假洋鬼子”打了一棍，想着“儿子打老子”便忘了，但也有难忘的，临死前他对画押的圈画的不圆一直耿耿于怀。 |
| C．孟子主张实行仁政王道，他认为要实行王道，关键在于保民，“保民而王，莫之能御也”；而他的性善论的哲学思想是其仁政学说的理论基础，“人性之善也，犹水之就下也”；同时认为人人都有为善的可能，“人皆可以为尧舜”。 |
| D．陆蠡的《囚绿记》通过赏绿、囚绿、放绿、思绿的过程描写，再现出作者“永不屈服于命运”的追求精神；而戈埃罗的《炼金术士》则通过做梦、解梦、弃梦、促梦、寻梦、破梦、圆梦的过程叙写，生动地表达要曲从于命运安排的主题。 |
下到各项中，没有语病的一项是（）
| A．《慢慢自由路》作为曼德拉的唯一自传，由曼德拉亲自执笔，记录了他永不屈服的自由之路和波澜壮阔的翔实人生。 |
| B．某市应急处置委员会召开会议，决定根据空气质量情况适时启动雾霾天气应急三级预警，并紧急部署应对雾霾天气。 |
| C．央视《面对面》栏目以“迟来的荣誉”为题，以20分钟的时长，讲述了方俊明的母亲姜春梅和女儿方丽玲28年来的生活。 |
| D．月球是适合我国探索的目标：它距离较近，便于开发出着陆和返航的相关技术，未来可用于探索火星等更遥远的天体。 |
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
①尤其对盆栽兰花，我更是心怀痛惜。她们在人的下，野性全无，变得羸弱，经不起风风雨雨，
勉强开一些小小花朵，以示自己的存在。
②走出尘世，背着书籍去旅行，融入自然，没有世俗牵绊，因此宽广空灵轻盈，所有的凡尘烦恼 。
| A．摆弄只是胸怀了无踪影 |
| B．摆布可是胸襟沓无踪影 |
| C．伺候而是怀抱无影无踪 |
| D．侍弄总是心怀毫无踪迹 |
下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
| A．浓阴辩别舞榭歌台眉眼颦蹙 |
| B．漂泊膨胀回肠荡气残羹冷灸 |
| C．窸窣笼统飘飘凌云羽扇纶巾 |
| D．棉密坍缩前合后偃旁稽博采 |
下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（）
| A．颓圮（pǐ）彳（chí）亍偌（ruò）大休戚（qī）相关 |
| B．隽（jùn）秀迁徙（xǐ）徘徊（huái）性情孤僻（pì） |
| C．束（sù）缚瞭（liào）望忖（cǔn）度数（shuò）见不鲜 |
| D．熟稔（rěn）孝悌（tì）惩（chěng）罚模棱（léng）两可 |