阅读下面一首词，完成后面的问题。8分
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。 念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙!
[注]靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。
1．词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用? 4分
答：
2．本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。4分
答：
阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分）
东马塍①
[宋] 朱淑贞
一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
[注] ①东马塍：地名；塍，田间的土埂子。第二句中“暗”字用得最传神，请简耍赏析。
第三、四两句表达了作者怎样的情感？请简要分析。
阅读下面这首宋词，然后回答问题。(7分）
采桑子
朱敦儒①
一番海角凄凉梦，却到长安②。翠帐犀帘，依旧屏斜十二山。
玉人③为我调琴瑟，颦黛低鬟。云散香残，风雨蛮溪半夜寒。
【注】①朱敦儒，北宋末年人，金人南侵，北宋灭亡，宋室南迁，朱流寓两广，居南雄州。本词即作于客居南雄州时。②长安，这里指代北宋首都汴梁。③玉人，此处指歌妓。这首词主要运用了哪些表达技巧？
全词表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面这首宋诗，完成题目。
除夜野宿常州城外二首（其一）①
苏轼
行歌野哭两堪悲，远火低里渐向微。
病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。
[注]①本诗作于宋神宗熙宁六年（1073）十一月，苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。这首诗的前六句，表达了作者哪些思想情感？请简要概括。
结合尾联，简要赏析“嫌”字的妙处。
阅读下面的唐诗，完成后面各题。
溪居即事
(唐)崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。本诗中的“疑”“急”表现了小童怎样的心理状态？刻画了一个怎样的形象？请简要概括。
本诗运用了怎样的写作手法，表现了怎样的意境？
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。诗中第一句中的“临”字写出了滕王阁怎样的气势?下文哪些景物是从“临江渚”字生发出来的?
诗歌的后四句在内容上有怎样的变化?表达了诗人怎样的人生感慨?