(16分)为探究环境因素对光合作用强度的影响，生物兴趣小组的同学设计实验进行研究。
实验材料和用具：100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC03、黑藻等等。
实验步骤：
①准备6套如图所示装置，编号为1- 6。在瓶中各加入约500mL0．01g／mLNaHC03溶液后用冷开水充满。
②取6等分黑藻分别放入1- 6号装置。
③将6套装置放入暗室中，然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1- 6号装置，观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积。
实验结果：
对该实验进行分析，回答有关问题：
（1）黑藻叶肉细胞内能够产生ATP的场所是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）该实验中的自变量是＿＿＿＿＿。列出实验中的两个控制变量(无关变量)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）根据装置图，上表中各组次的实验数据是如何读出的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）将实验处理结果在右边的坐标里绘成柱形图：
（5）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
（6）对表中数据进行分析并得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（7）在冬季的人工大棚中种植蔬菜，需要确定合适的光照强度，因为光照不够会降低产量，而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能确定最适合黑藻生长的光照强度，请写出该如何开展进一步的探究：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
狂犬病由狂犬病病毒引起，人类也会因被狂犬咬伤而感染，其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播。就目前而言，注射狂犬疫苗是预防狂犬病的有效途径。要研制狂犬疫苗，必须知道其大分子组成，现欲设计实验探究其物质组成，请完成以下实验过程：
(1)实验原理：①RNA遇吡罗红染液呈红色
②DNA遇甲基绿染液呈绿色
③蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色
(2)实验步骤：
①用三支洁净的试管分别取等量的含有狂犬病病毒的溶液，编号为A、B、C。
②向A试管中滴加适量的甲基绿染色剂。
③向B试管中滴加适量的吡罗红染色剂。
④向C试管中__________________________________________。
(3)设计表格用于记录实验内容。
(4)预期最可能出现的实验现象及结论：
①若A试管中____________________，B试管中___________，C试管______________，表明该病毒由蛋白质和RNA组成；
②若A试管中____________，B试管____________,C试管与①相同，则表明该病毒由蛋白质和DNA组成。
下表利用各种试剂来鉴定或协助观察某些物质或结构，请填写。
| 需鉴定的有机物 |
用于鉴定的试剂 |
反应产生的颜色 |
| 还原糖 |
||
| 淀粉 |
蓝色 |
|
| 脂肪 |
苏丹Ⅲ染液 |
|
| RNA |
甲基绿-吡罗红 |
红色 |
下图表示细胞4种有机物的组成，请依据其主要功能分析回答：
（1）A是指 ；E在动物细胞是指 ，主要存在于肝脏和肌肉中。
（2）F是指 ；它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂质还包括 和固醇。
（3）C形成G的过程新形成的化学键结构式为。
（4）D是指是H的单体，如果H是细胞的遗传物质，则H是指。
下列是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）此化合物的名称是__________________。
（2）图中④的名称是______________。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做____________，在这个过程中，相对分子质量减少了______________。
（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。
某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明。
成分：含碱性蛋白酶等
用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。
注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。
请回答以下问题：
（１）质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：
该实验的目的是。
（２）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（１）的实验材
料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图Ａ、Ｂ表示。
① 由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为。
② 在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为。
③ 该学生在实验过程中可通过直接测定指标来表示酶的催化效率。
（３）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是
。