三、图画(漫画)式
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(2010·黑龙江省哈九中高三上学期第二次月考)
某英语报社开展以“Parents and Children”为题的“看图作文”征文活动,要求根据以下三幅图用英语写一篇短文,短文内容应包括:①2月9日晚上发生在李华家的事情;②你个人对这件事的感受与态度。
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注意:1.词数100左右;2.短文必须包括文字提示与图中的所有信息,行文连贯通顺。
五、写作(满分为25分)
假设你是李华,你的英国笔友Henry 最近来信,询问你暑期安排。请根据以下要点,用英语回一封信,说明你的计划,并简述理由。
1.休息; 2.读书; 3.陪伴父母; 4.参加社会活动;
注意:1.词数100左右,信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数);
2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯;
3.参考词汇:
社会活动——social activities
Dear Henry,
I’m glad to receive your letter.
Best wishes!
Li Hua
第二节:书面表达(满分25分)
请根据下面提供的信息,写一篇关于哥伦布的100字左右的短文
1. 哥伦布,意大利探险家,1451年出生于意大利;从小爱读《马可·波罗游记》,从中了解到许多关于东方的国家的事情,并且很想去旅行;1492年,哥伦布带着87名水手离开西班牙,开始横渡大西洋的远航。他们在海上度过了两个多月,终于到达了美洲;
2.我们可以从他身上学到……
参考词汇:
哥伦布: Columbus《马可·波罗游记》:The Description of the World
大西洋:the Atlantic Ocean美洲:America
第二节书面表达(满分25分)
在学习、生活和工作中,学会与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为“Being a Good Partner”的英文演讲稿。
[写作内容]
为何与人合作 |
1.现代社会应该具备的基本素质。 |
|
2.可省时间和精力。 |
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与谁合作 |
1.与喜欢的人合作 |
心情愉快,同甘共苦。 |
2.与不喜欢的人合作 |
宽容缺点,发现优点。 |
|
你的看法 |
…………… |
写作要求: 1.句子结构准确,信息内容完整、连贯。
2.词数:100词左右。信的开头和结束已给出,不计入总词数。
3.参考词汇:cooperate vt.—合作
Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a good partner”.
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Thank you for your listening!
第三节书面表达(满分30分)
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
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All the best
Li Hua
假设你是新华中学的学生李华,你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游,但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件:
⑴表示歉意;
⑵解释原因;
⑶另约时间。
注意:①词数120~150;
②可适当增加细节。