12(2010·陕西西安铁一中高三上学期9月月考)假如你是李-优题课

阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Many students fail to perform well in an exam not because they lack ability, but because of the unique pressure of the exam room—the tense atmosphere, the ticking clock on the wall, the teacher walking around, and the thought that their future will be decided by the exam.
It’s not just students who will face pressure. Human beings are competitive animals and we decide to evaluate each other, whether in exams, in job interviews or even on romantic dates, so all of us occasionally get nervous. Removing pressure from life is an impossible dream.
However, there are some ways which can help reduce our pressure. It turns out that we are far more likely to overcome the pressure when we are as familiar as possible with the situation we are about to face. Of course, even when we are well-prepared, we may still feel nervous, but at least we will be more equipped to deal with our nervousness than if we have failed to prepare. Furthermore, we may also benefit from reminding ourselves that the big moment is not that big after all from a different perspective. Even a huge exam is not as important as a loving family, or good health.
【写作内容】
1. 以约30个词概括这段短文的内容；
2. 然后以约120个词谈谈你对“压力”的看法，内容包括：
（1）正确面对压力的重要性;
（2）作为高三的学生，你通常面临哪些压力？
( 3 ) 你在生活和学习中应对压力的措施。
【写作要求】
1、在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

假设你是某中学高三(5)班的班长。你班同学利用课余时间回收废报纸和饮料瓶获得了一笔收入。就如何使用这笔收入，你昨天下午专门组织了一次班会让全班同学进行讨论。请你根据以下讨论结果用英语写一篇班会总结。
【写作内容】

【写作要求】
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

假如你是学生会主席张凡，学校安排你给即将到你校任教的外籍教师Snow推荐一名学生帮手（assistant）。请根据以下要点给他写封推荐信。
1.欢迎Snow的到来
2.推荐李华为学生帮手（高二年级学生，男，17岁，）
3.介绍李华当帮手的优势（电脑，沟通能力，英语水平）
注意：
1.词数100左右；
2.不要逐句翻译，可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.信件开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Snow,
I'm Zhang Fan, chairman of the Students' Union. __________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

假设你的家乡最近抓获了一些倒卖文物的商贩，他们将一些珍贵的国家文物高价卖给了外国人。根据以下要点并结合自己的看法写一篇100词左右的短文。
1.众所周知，我们的祖国拥有许多文化遗产，这使我们非常自豪。
2.这些文化遗产代表我们祖先的智慧，所以我们必须保护他们。
3.在我看来，所有的文化遗产都应该属于全人类，而不是属于某个人，所以……
文化遗产 cultural relics智慧 wisdom

假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊
“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们今年为老师庆祝教师节的过程。
注意：1．词数不少于60；
2．短文的开头已给出，不计入总词数。

We had a special Teachers' Day this year.
（请务必将作文写在答题卡指定区域内）

家长	生活上的照顾
学校	提供方便(安排讲座……)
老师	学习上的帮助（鼓励，答疑解难……）
你自己	（自由发挥，至少两点）