马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话告诉我们
①真正的哲学都是自己时代精神上的精华 ②哲学的产生离不开人类的实践活动
③哲学是科学的世界观和方法论的统一 ④人民群众是社会精神财富的创造者
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
3G的运营为人们的交流与沟通架起了一座新的桥梁。右图蕴含的哲学道理有
①人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
②认识事物要坚持两点论与重点论相统一
③次要矛盾有时也会影响事物的发展
④发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
A.②④ | B.②③ |
C.①③ | D.①② |
自2009年9月中旬起,中国轮胎、中国钢管、中国钢版纸、美国肉鸡和汽车部件、美国拟议的碳关税……中美之间诸多领域的贸易摩擦成为世界焦点。有关专家指出,中美之间的贸易“合则两利,分则两弊”。专家的这一论断体现了:
①矛盾双方的对立是相对的,统一是绝对的
②矛盾双方的对立与统一是相互联结的
③联系是事物存在发展的条件
④矛盾分析法是我们认识和改造世界的唯一正确方法
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元,通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济常识,图中a、b、c处依次应该填入
①经济增长,财政收入增加
②企业增加投资,居民消费增长
③企业生产扩大,就业增加
A.①→③→② | B.③→②→① |
C.③→①→② | D.②→③→① |
某省各类外贸出口产品变化情况
内容 |
机电类产品 占外贸出口的比重 |
高新技术产品 占外贸出口的比重 |
初级产品 占外贸出口的比重 |
2005年 |
20% |
13% |
40% |
2009年 |
41% |
29% |
19% |
上述表格的内容表明该省
①出口贸易总额不断增长 ②调整出口产品结构,加快外贸增长方式转变 ③把扩大对外贸易作为推动经济增长的主要动力 ④注重科技创新,增加高附加值产品出口
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
右边的漫画“教育投资”启示我们
①应该优先发展城市教育,以城带乡
②财政支出对教育发展具有重要作用
③要大力发展经济,千方百计增加财政收 入
④要优化财政对教育的支出结构,促进教育公平
A.①② |
B.②④ |
C.①④ |
D.②③ |