阅读下面语段，按要求回答问题：
当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的______意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种________的意识．
填入划横线部分最恰当的一项是：
| A．竟争合作 | B．大局协作 | C．写作 分工 | D．危机团队 |
对下列句子中“以”字的用法和意义与其它项不同的一项是（ ）
| A．至丹以荆卿为计，始速祸焉。 | B．以事秦之心礼天下之奇才 |
| C．不赂者以赂者丧 | D．以地事秦，犹抱薪救火 |
下列各句的文言句式与例句相同的一项是：
例句：戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
| A．固一世之雄也，而今安在哉! |
| B．使负栋之柱，多于南亩之农夫。 |
| C．而为秦人积威之所劫 |
| D．赂秦而力亏，破灭之道也。 |
下列各组句子中，加点的词不属于同一词类活用现象的一组是：（）
| A．骊山北构而西折月明星稀，乌鹊南飞 |
| B．后秦击赵者再，李牧连却之舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 |
| C．上食埃土，下饮黄泉方其破荆州，下江陵，顺流而东也 |
| D．假舟楫者，非能水也以事秦之心礼天下之奇才 |
下面各句中没有通假字的一句是（）
| A．暴秦之欲无厌 |
| B．奈何取之用尽锱铢 |
| C．浩浩乎如冯虚御风 |
| D．自余为僇人 |
对下列各句中加点词的解释，全都正确的一项是：（）
| A．①六国互丧，率赂秦耶（大概） ②纵一苇之所如，凌万顷之茫然（ 往 ） |
| B．①至丹以荆卿为计，始速祸焉（加快） ②与嬴而不助五国也（结交） |
| C．①钉头磷磷，多于在庾之粟粒（谷仓） ②今之众人，其下圣人也亦远矣（大多数人） |
| D．①酾酒临江，横槊赋诗（长矛） |
②知不可乎骤得，托遗响于悲风（突然）