德国寓言大师克雷洛夫说："现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。"这个比喻告诉我们（）
(1)理想不是现实，二者是根本对立的 (2)理想的确立和形成，仅是理想通往现实之路的一个环节
(3)把理想变为现实要靠实实在在的实践 (4)今天的理想必然会转化为明天的现实
| A．(1)(2) | B．(2)(3) | C．(3)(4) | D．(2)(4) |
有的人做事情往往急于求成，总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了（ ）
| A．量变是质变的前提和必要准备 |
| B．量变达到一定程度必然会引起质变 |
| C．量变比质变更重要 |
| D．没有质变就没有发展 |
伴随着“黄金周”的发展，拥挤、事故、服务质量下降、景区设施欠缺、旅游资源过度开发等诸多问题也逐渐暴露，并促使人们反思集中休假、集中出行所造成的种种弊端，以至于国家有关部门对黄金周的休假作出了适当调整。这说明（ ）
| A．任何事物都是普遍性与特殊性的统一 |
| B．正确的意识对事物发展起促进作用 |
| C．事物的发展是前进性与曲折性的统一 |
| D．实践是认识的来源和发展的动力 |
一户人家养一只母鸡，一天下一个蛋。对此，这户人家可以有三种消费方式：一是坚持一天吃一个蛋；二是把鸡也吃掉；三是坚持一段时间少吃蛋，省出10个孵成小鸡。如果成活4只母鸡，4只公鸡，过一段时间，一天可以吃4个鸡蛋，需要时还可以杀只公鸡改善生活。这样坚持下去，消费水平会不断提高，积累也会越来越容易。故事所反映的哲理是（ ）
①要重视量变，量变到一定程度必然引起质变 ②生活中充满矛盾，应当坚持用一分为二的观点看问题 ③家庭消费水平是受主客观条件制约的
④要善于区分主次矛盾，合理安排生活
| A．①② | B．②③ |
| C．①③ | D．②④ |
有些同学认为，君子不拘小节，自己是中学生，也可以不拘小节，但其行为往往凸显有失大节。这说明他们（ ）
| A．把握了问题的主流和支流 |
| B．看到矛盾双方是可以相互转化的 |
| C．否认了内因是事物变化发展的根据 |
| D．没有看到小节的积累可以引发人品的质变 |
我们在观看足球比赛时，非常注意各支球队前场、中场、后场人数的安排，有的是443的阵形，有的是452的阵形，也有的是254的阵形，往往由于出场的阵形不同，比赛的结果也不同。这和下列哪句俗语所反映的哲理是一致的（ ）
| A．揠苗助长 | B．田忌赛马 |
| C．防微杜渐 | D．星星之火，可以燎原 |