《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗把“你”和“我”叠加在一起,并进而把“你”和矿工、纤夫等具体人物形象叠加起来,第三节又进一步把“你”和“胚芽”“笑涡”“起跑线”等具体意象叠加起来。“意象叠加”是诗歌的一种表现技巧(或曰表现方法),那么下面哪首(节)诗没有采用这种方法?
A.希望在每个人的脚步上挣扎,/转过了一千个圈,终归摔倒在地上!(臧克家《年关》) |
B.从星星般的弹孔中/流出了血红的黎明(北岛《宣告》) |
C.这些面庞从人群中涌现/湿漉漉的黑树枝上花瓣朵朵(庞德《地铁站台》) |
D.啊,多么辉煌,灿烂的太阳,/暴风雨过去后,天空多晴朗! (卡普鲁《我的太阳》) |
下列词语中,没有错别字的一组是()
A.笔杆勾消颓圮德高望众 |
B.雾蔼缱绻仓皇闻过饰非 |
C.寥廓沧桑溯源唉声叹气 |
D.符箓慰藉收迄凭心而论 |
下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是 ()
A.饿殍 (piǎo)蛩音(qióng)着落 (zháo)呼天抢地(qiǎng) |
B.蹿红 (cuàn)祍席(rèn)通衢 (qú)飞来横祸(héng) |
C.脊骨 (jǐ)字帖 (tiě)绯闻(fěi)恣意妄为(zì) |
D.嗥叫 (háo)狡黠 (xiá)枕藉(jiè)百舸争流(gě) |
解释下列加点字(每空1分,共4分)
(1)故木受绳则直,金就砺则利就:(2)履巉岩,披蒙茸履:
(3)师者,所以传道受业解惑也所以:(4)故为之文以志志:
下列加点字中没有古今异义词的一项是()
A.挟飞仙以遨游 | B.用心一也 |
C.吾从而师之 | D.古之学者必有师 |
下列句子中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是()
A.而耻学于师 | B.始指异之 |
C.粪土当年万户侯 | D.舞幽壑之潜蛟 |