"审时度势"是说()
A客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥
B既要发挥主观能动性,又要端正主观动机
C人的主观能动性能分析利用条件达到活动的最佳效果
D主观能动性发挥受一系列主观因素制约
温家宝总理在纽约联合国总部出席第六十五届联合国大会一般性辩论时发表讲话,下面是总理讲话中有关文化的一些观点。据此回答五千年中华文化所凝结的道德和智慧,属于中国,也属于世界。这一观点蕴含的文化生活的道理有()
①中华文化有自己的文化个性和特征
②中华文化是世界上最优秀的文化
③中华文化是全世界人民共同创造的
④中华文化和世界其他文化具有共性和普遍规律
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
我们尊重世界文明的多样性,加强不同文明之间的对话和交流,构建人类共有的精神家园。尊重文化多样性,就要()
①遵循各民族文化一律平等的原则
②消除中华文化与世界文化的差异
③尊重差异,理解个性,和睦相处
④相互借鉴,求同存异
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
在五千多年的历史发展中,中华民族创造了辉煌灿烂的优秀文化,其中许多思想和精神至今仍熠熠生辉,影响着一代又一代的中华儿女。这说明文化()
A.对人的影响具有持久深远的特点 |
B.对人的影响具有潜移默化的特点 |
C.影响人们的交往行为和交往方式 |
D.是推动社会进步和发展的物质基础 |
马克思主义哲学创立之后,开始出现了()
A.唯物论与唯心论的对立 |
B.辩证法与形而上学的对立 |
C.唯物史观与唯心史观的对立 |
D.可知论与不可知论的对立 |
哲学研究的问题有许多,其中有一个贯穿哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本问题。对这一基本问题的不同回答()
① 影响人们认识世界和改造世界的方法
② 决定着各种哲学的基本性质和方向
③ 是区别唯物主义和唯心主义的主要标志
④ 决定着人们对其他哲学问题的回答
A.①③ | B.②④ | C.①②④ | D.①②③④ |
哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家外,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见 ( )
A.具体科学需要以哲学为基础 |
B.学习了哲学就可以成为科学家 |
C.哲学指导具体科学研究 |
D.哲学和具体科学最终走向完全一致 |