人民的好干部王彦生一生恪尽职守，忘我工作。他常说：“幸福＝现实／欲望，对一个人来说，欲望高而现实无法满足，就会怨天尤人……我是凭党性凭良心努力干好本职工作，你知道我最大的愿望、最大的理想是什么吗？当个合同工，你要说我不好好干就撤了我”。王彦生的事迹给我们的启示是（ ）
①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②发挥主观能动性必须以尊重规律为前提
③价值观对人生道路的选择起导向作用④要在砥砺自我中实现人生价值
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下列关于辩证法和形而上学的说法，不正确的有
①辩证法和形而上学构成哲学的两大阵营
②辩证法或形而上学只能与唯物主义结合
③辩证法或形而上学不能游离于哲学两大派别之外
④辩证法与形而上学都是科学的世界观
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
下列各项，不涉及哲学的基本问题的是
| A．学习计划与学习实际之间的关系 | B．设计蓝图与建筑实践之间的关系 |
| C．医生处方与病人病情之间关系 | D．资源环境与经济建设之间的关系 |
“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这说明
| A．辩证法是先于哲学而存在的 | B．辩证法思考决定了哲学的产生 |
| C．哲学与人们的生活密切相关 | D．哲学是悬浮于空中的思想阁楼 |
我们的祖先在探索和认识世界之时，从呈现出明显之规律性的宇宙事件（如月相变化）中，派生出轮回的观念，推断并相信万事有开始也有终结，然后再从头开始。可见
①哲学产生于人类社会的认识活动
②这是一种形而上学唯物主义观点
③这是一种人们对整个世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点
④思维与存在关系问题是人们在实践中遇到的和无法回避的基本问题
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工缺不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明：（）
①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础
②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素
③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导
④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |