2009年7月31日下午，历时5天的国际人类学与民族学联合会第 届大会在云南大学落下帷幕。闭幕式上宣读了《国际人类学与民族学联合会第十六届大会昆明宣言》，这标志着与会各国学者围绕“ ”的主题，就国际社会和学界广泛关注的一些重大问题达成了共识，标志着中国学界与国际学界之间的交流与合作迈上了新的台阶，开启了一个学科发展与学术交流的崭新局面。
| A．十五尊重文化多样性 | B．十六人类、发展与文化多样性 |
| C．十七坚持文化包容性 | D．十八人类、发展与文化多样性 |
某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动，以激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感。这表明
| A．文化能促进社会的全面发展 | B．文化对人具有潜移默化的影响 |
| C．有文化知识才会有崇高的道德 | D．文化对人的发展起决定性作用 |
当前，保障我国人民基本文化权益的主要途径是
| A．发展公益性文化事业 | B．保护民族文化遗产 |
| C．坚持马克思主义的指导地位 | D．加强文化设施建设 |
通过加强和改善宏观调控，2009年我国成功实现了"保增长"的经济目标。这表明宏观调控（）
①比市场调节更有优越性
②是经济发展的内在要求
③能有效弥补市场的不足
④是实现公平的有效途径
| A． | ①② | B． | ②③ |
| C． | ③④ | D． | ①④ |
2010年3月，温家宝总理在政府工作报告中指出："我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福，更有尊严、社会更加公正和谐。"回答1-2题。
1.对人民生活得"更有尊严"的理解，正确的是（）
①公民权益的保障更加完善
②社会利益的分配更加公平
③公民义务的履行更加全面
④政府权利的行使更加规范
| A． |
①②③ |
B． |
②③④ |
C． |
①②④ |
D． |
①③④ |
2.为了让"社会更加公正、更加和谐"，我们应（）
| A． |
初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平问题 |
B． |
深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局 |
C． |
统筹城乡发展，将国家的工作中心转移到农村工作上来 |
D． |
发挥市场在收入分配中的基础作用，合理拉开收入差距 |
有一首英语儿歌这样唱道"告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……"美国一位著名科普作家这样改动了歌词："核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……"这一改动反映了（）
①唯物主义与唯心主义的区别
②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别
④可知论与不可知论的区别
| A． | ①③ | B． | ②④ | C． | ②③ | D． | ①④ |