如图(甲)所示为一种研究高能粒子相互作用的装置,两个直线加速器均由k个长度逐个增长的金属圆筒组成(整个装置处于真空中。图中只画出了6个圆筒,作为示意),它们沿中心轴线排列成一串,各个圆筒相间地连接到正弦交流电源的两端,设金属圆筒内部没有电场,且每个圆筒间的缝隙宽度很小,带电粒子穿过缝隙的时间可忽略不计。为达到最佳加速效果,需要调节至粒子穿过每个圆筒的时间恰为交流电的半个周期,粒子每次通过圆筒缝隙时,都恰为交流电压的峰值。
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物体做匀加速直线运动,到达A点时的速度为5m/s,经3s到达B点时的速度为14m/s,再经过4s到达C点,则它到达C点时的速度为多大?
一列队伍长L= 120m,行进速度v = 4.8km/h,为了传达一个命令,通讯员从队伍排尾跑步赶到队伍排头,其速度v′= 3m/s,然后又立即用跟队伍行进速度相同大小的速度返回排尾。
求:(1)通讯员从离开队伍到重回到排尾共用多少时间?
(2)通讯员归队处跟离队处相距多少?
一子弹击中木板时的速度是800m/s,历时0.2s穿出木板,穿出时子弹的速度为300m/s,求(1)子弹穿过木板时的加速度
(2)木板的厚度。
一位同学从操场的中心o出发,向北走了40m到达B点。然后又向东走了30m到达C点,,如果以坐标原点0表示出发点.
(1)在坐标系中标出该同学的总位移;
(2)该同学的总位移多大?
一个小球在1s时间内在水平方向上向右发生了3m位移,同在这1s中,它也下落了4m。问:(1)该小球在这1s内的位移是多大?(2)方向如何?