Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120～150 words according to the situation given below in Chinese.
实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表、更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。
| 为何倾听 |
表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系 |
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| 谁来倾听 |
家长倾听孩子 |
理解孩子，消除代沟，…… |
| 老师倾听学生 |
了解学生，满足需求，…… |
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| 同学相互倾听 |
增进友谊，互帮互学，…… |
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| 怎样倾听 |
（请考生联系自己拟定内容，列举一至二点。） |
词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
注意：演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
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开放作文
请根据下面提示，写一篇短文。词数少少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture．You are asked to describe the picture and explain how you understand it．
情景作文
假设你是北京某国际学校的学生会主席李华。校学生会准备在今年暑假组织一次“帮扶农民工子弟”的志愿者活动。请你根据以下表格中的提示，用英文写一份活动通知。
注意：
1．活动通知开头和结尾已为你写好。
2．词数不少于60。
提示词：migrant worker农民工
| 活动时间 |
7月15日—8月5日 |
| 活动形式 |
分组活动 |
| 活动对象 |
农民工子弟 |
| 活动内容 |
游览北京风景名胜……、参观不同的博物馆……学电脑……、学英语…… |
A volunteer team will be organized to help the children of migrant workers．
Those who are interested please sign up before June 30．
Student Union
情景作文
假设你是红星中学高中学生李华，最近，你校学生会对影响学生课外阅读的因素进行了调查，结果见下图。请根据图示提供的信息给某英文报纸写信，反映调查的实际情况，并寻求建议。
注意：
1．信的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
Dear Editor,
Our student union has recently conducted a survey on what may affect students outside-class reading.
Sincerely yours,
Li Hua
书面表达（共25分）
假设你是赴美国的中国留学生谢蕾，请你为《二十一世纪报》写一篇140左右的稿子，稿子应包括以下内容：
1、简单介绍学习、生活的适应过程
2、参加社会活动的所见所闻和感想，
（1）到福利院(a welfare house)照顾老人和残疾人、帮助儿童学习
（2）参观机器人博物馆、海洋公园(the Ocean Park)、西海岸的洛基山脉(the Rocky Mountains)
注意：1、不要逐条翻译，可适当扩展；
2、开头已给出，不计入总词数
Last year I boarded a plane for the US for further study._________________________________
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书面表达（满分30分）
“五•一”小长假即将开始，请根据提示写一篇英语短文，谈谈你打算如何安排你的假期生活。内容要点应包括：
*和同学一起野餐 *反思半学期以来的高中生活，确定新的学习目标，改进学习方法
*补习弱科 *帮助家长做家务活
①短文的内容要连贯、完整；
②短文单词数： 120—150词。
③参考词汇：去野餐go for a picnic反思reflect on学习方法 studying method
④首句已经给出，不计入总词数。
The May Day holiday is coming.