下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
| A．在中国国际高新技术成果交易会上，面对能对话的机器人，半张名片大小的DV机等产品，很多观众交口称赞，感叹相见恨晚。 |
| B．中学是沃土，而不是让人立刻成才的魔术箱。当今教育评价制度需要制度突围，需要革故鼎新的明略，这几乎是全社会共识。 |
| C．听到著名革命领袖画家李琦因病去世的消息，就见老人用颤拌的手打开身边珍藏着的李琦早年的妙手丹青，禁不住泪如雨下。 |
| D．在那流金铄石的岁月里，大家手挽着手放声高歌，虽然天寒地拆，风雪交加，却依然熄灭不了我们心中的激情和青春的火焰。 |
下列句中加点的“则”字意义用法相同的两项是【】
| A．项王曰：“赐之彘肩。”则与之一生彘肩 |
| B．此则岳阳楼之大观也 |
| C．人则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。 |
| D．于其身也，则耻师焉，惑矣 |
E.故木受绳则直，金就砺则利
下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【】
| A．入则孝，出则悌。 |
| B．于其身也，则耻师焉。 |
| C．欲速则不达。 |
| D．手裁举，则双超忽而跃（《促织》） |
下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【】
| A．今则来，沛公恐不得有此。 |
| B．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡 。 |
| C．位卑则足羞，官盛则近谀。 |
| D．向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》） |
下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【】
| A．河出图，雒书，圣人则之。 |
| B．学而不思则罔，思而不学则殆。 |
| C．故木受绳则直，金就砺则利。 |
| D．然则诸侯之地有限。 |
下列各项中对“则”的意义和用法不同一项是【】
| A．非死则徙尔（《捕蛇者说》） |
| B．口耳之闻则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉。 |
| C．此则寡人之罪也。 |
| D．此则岳阳楼之大观也。 |