依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
。 。 。 。 ？坦率地说，打造文化叫得这么响，其中有一个明显的经济目的——发展旅游。因为，人们已经愈来愈清楚：文化才是最直接和最重要的旅游资源。
①正像我们说，使一个人富起来是容易的，使一个人有文化——哪怕是有点文化气质可就难了
②换句话说，物质的东西可以打造，精神文化的东西——是不能用打造这个词儿的
③文化是时间和心灵酿造出来的，是一代代人共同的精神创造的成果
④你可以奋战一年打造出一座五星级酒店，甚至打造出一个豪华的剧场，却无法制造一种文化
⑤难道可以用搞工业的方式来进行文化建设
| A．③④①②⑤ | B．④③⑤②① | C．①④②③⑤ | D．③②①④⑤ |
将下面从文中摘出的词语填回恰当的位置。
①在琦君他们的散文作品中，突出的个性色彩，结构上采取闲话家常的方式谈自然，谈社会，谈人生，且多取的回忆题材，不离亲性人伦之美。笔触语言则讲究，艺术境界上则追求；从中见出。（温馨浓郁自然天成平淡朴素文白交融膏腴淳厚）
②琦君绝少采取的粗糙手法。她笔致，善于精心筛选出典型的生活细节。她擅长深度的心理活动。是故，琦君尽管说不上是的散文作家，但她却是一位拥有，在一个不大的题材领域里挖一口深井的的艺术家。（气魄宏大卓异不凡直抒胸臆细腻柔婉深邃爱心）
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①我们不应嘲笑别人的生理。
②中国政府依法法轮功这一非法组织。
③改革开放给各行各业带来了无限生机，经济大好。
④他在工作之余喜欢音乐，让身心沉浸在音乐的海洋中。
| A．缺陷取缔形势欣赏 | B．缺陷取消局势欣赏 |
| C．缺点取缔局势鉴赏 | D．缺点取消形势鉴赏 |
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①日本妄想在教课书中侵华的历史，此举受到了中国人民的强烈谴责。
②随着偶像明星的不断涌现，多年漂泊在外，他对故乡的感情已十分。
③申奥成功，亿万中国人了一个难忘的夜晚。
④我们要加强对学生的思想品德教育，做到。
| A．窜改淡薄度过防患未然 | B．篡改淡薄度过防微杜渐 |
| C．窜改淡泊渡过防微杜渐 | D．篡改淡泊渡过防患未然 |
对下列各组句子中加点词的解释是否相同，判断正确的一项是（）
①状近葫芦，外敷白色。
把持着中国古代最灿烂的文化。
②收入锐减，入不敷出。
把持不住内心的无比激动。③中国的荣耀与耻辱，将由这个洞穴吞吐。
“五一”黄金周期间北京站旅客吞吐量大增。
④略略交谈了几句，就知道了道士的品位。
关于晚会节目的艺术品位，不能一概而论。
| A．①②相同，③④不同。 | B．①②不同，③④相同。 |
| C．①④相同，②③不同。 | D．②③相同，①④不同。 |
将下列词语分别填入下文的空缺处。
屈辱苦闷境遇歧视直抒胸臆行云流水跌宕多姿颠沛流离
郁达夫的早期作品反映了中国留学生身在异乡的生活，以及回国后又遭到社会，为个人生计而的，深刻描写了当时青年处于军阀统治之下在黑暗现实中找不到出路的心理。
他的散文表现出的率真，行文，宛如，很有艺术魅力。