《菜根谭》里面有一句话：“风来疏竹，风过而竹不留声;雁渡寒谭，雁去而谭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”对此理解正确的是
| A．意识是客观事物在人脑中的主观映像 |
| B．意识来源于人脑对客观事物的反映 |
| C．客观事物和主观思想具有先行后续的属性 |
| D．主观思想对客观事物的反映具有能动选择性 |
“仁者爱仁”出自于《论语》，是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要意义。上述材料表明
| A．体现思想意识是永恒的 | B．传统文化具有相对相稳定性 |
| C．传统文化具有鲜明民族性 | D．传统文化在今天具有巨大的促进作用 |
2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明
| A．文化是民族的，又是世界的 | B．要尊重和理解文化的差异和个性 |
| C．不同区域的文化有各自的特色 | D．世界各国的文化逐渐走向趋同 |
对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于
| A．否定了传统文化鲜明的民族性 | B．违背了“取其精华、去其糟粕”的原则 |
| C．否定了传统文化的相对稳定性 | D．违背了各民族文化一律平等的原则 |
陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱，正是吸纳和借助了西方文化，特别是西方文化中的民主、自由、科学思想，才建构了他们的现代文化思想，实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们
| A．文化要发展就应该兼容并收，海纳百川 | B．文化要发展就应该弃古学西 |
| C．文化要发展就应该吸纳和借助西方文化 | D．文化要发展就必须大胆革新 |
2009年6月以来，江苏省教育厅颁布了关于规范办学的“五严”规定，着力构建实施素质教育的长效机制。江苏省重视教育事业的改革与发展，是因为：
①推进教育信息化和构建终身教育体系的需要
②教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．②③ |