下图为植物组织培养过程的简单示意，则下列叙述正确的是
①
②
③
④
| A．植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性 |
| B．②→③过程只能分化成为根和芽 |
| C．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子 |
| D．②→③的再分化过程中应该避光 |
以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面放置两个相距2～3厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予可以引起兴奋的电刺激。观测到的电流表指针偏转情况可表示为（）
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为（）
| A．赤霉素、脱落酸 |
| B．细胞分裂素、生长素 |
| C．脱落酸、细胞分裂素 |
| D．赤霉素、乙烯 |
将成年雄性小白鼠的甲状腺摘除，从第三周开始，每周注射激素a，结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图，下列表述正确的是（）
| A．a曲线代表促甲状腺激素，在动物体内，由垂体分泌 |
| B．b曲线代表促甲状腺激素，在动物体内，由甲状腺分泌 |
| C．a曲线代表甲状腺激素，在动物体内，由甲状腺分泌 |
| D．b曲线代表甲状腺激素，在动物体内，由垂体分泌 |
下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程。细胞I、II和物质M、N与图示相符的是（）
①传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
②甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
③胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
④浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
下列有关生物种群密度调查方法的表述，不正确的是（）
| A．样方法适用于植物种群密度的调查 |
| B．标志重捕法适用于所有动物种群密度的调查 |
| C．进行种群密度的调查要随机取样，同时保证样本数量足够多 |
| D．进行种群密度的调查有利于合理利用资源 |