5-溴尿嘧啶（5-BU）是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。5- BU能产生两种互变异构体，一种是酮式，一种是烯醇式。酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。在含有5- BU的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变体大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但（A+T）/（C+G）的碱基比例不同于原大肠杆菌。下列说法错误的是
| A．5- BU诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换 |
| B．5- BU诱发突变的机制是阻止碱基配对 |
| C．培养过程中可导致A/T对变成G/C对，或G/C对变成A/T对 |
| D．5- BU诱发突变发生在DNA分子复制过程中 |
染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是
A．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
B．观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染
C．观察DNA、RNA在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放入甲基绿、吡罗红混合染液中染色
D．观察细胞中的脂肪，把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的子叶薄片上
如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳释放量的变化情况，根据所提供的信息，以下判断正确的是
| A．N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸 |
| B．M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时无氧呼吸的强度最低 |
| C．该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解 |
| D．L点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质 |
细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中，下列分析错误的是
| A．种子贮存时应先晒干，降低其自由水的含量，从而降低细胞呼吸 |
| B．应用乳酸菌制酸奶，应先通气，后密封，利于乳酸菌发酵 |
| C．水果保鲜可用低温法，降低酶的活性，降低细胞呼吸 |
| D．栽种庄稼，要多疏松土壤，提高根细胞的呼吸，利于吸收K＋等生长所需元素 |
下列有关酶的实验设计思路正确的是
| A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 |
| B．利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 |
| C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 |
| D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 |
如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述正确的是
| A．X、Y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物 |
| B．①④过程可以产生ATP，②③过程需要消耗ATP |
| C．①发生在线粒体基质中，②发生在叶绿体基质中 |
| D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 |