植物组织培养应用的原理是（ ）
| A．所有细胞都具有分化的能力 | B．所有细胞都具有分裂的能力 |
| C．所有细胞的细胞核都具有全能性 | D．所有的细胞都具有全能性 |
下列与植物激素相关的叙述中，正确的是
| A．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
| B．根的向地性和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性 |
| C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条的生根数是因变量 |
| D．成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和脱落酸共同作用结果 |
下列有关稳态与调节的叙述正确的是
| A．人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的 |
| B．神经递质由突触前膜合成并释放 |
| C．免疫系统受损使患癌症的几率大大提高 |
| D．胰岛素和胰高血糖素相互协同作用，共同维持血糖含量的稳定 |
下列有关免疫的说法，错误的是
| A．若抗原再次进入人体内能被浆细胞特异性识别 |
| B．花粉引起体内毛细血管扩张也属于免疫过程 |
| C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染 |
| D．人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用 |
下列叙述中，属于种群的是
| A．一片森林中的全部昆虫 | B．一片农田里的全部狗尾草 |
| C．一棵树上的全部寄生物 | D．一座山峰上的全部树 |
下列属于生态系统食物网特征的是
| A．一种生物只能被另一种生物捕食 |
| B．食物链的环节数是无限的 |
| C．一种生物可能属于不同的营养级 |
| D．食物网上的生物之间都是捕食关系 |