阅读下面语段,按要求回答问题:
以植树造林为主,建设京津地区生态屏障;以退耕还林为中心,在内蒙古中西部浑善达克建设生态恢复保护带,严禁过度放牧,恢复和保护草地资源,适度建设防风林;建设以黄河灌溉带和毛乌素沙地为中心的鄂尔多斯生态屏障,保护水资源和天然绿洲,控制土地沙化,逐步扩大人工林。上述措施的共同目标是()。
A.建设生态屏障 | B.保护草地资源 |
C.控制土地沙漠化 | D.建设防风林带 |
下列句子中,加点的词语使用正确的一项是()
A.昔日的拉萨,酥油灯是惟一的照明器具,雪域人民探索在黑暗的困境之中;而今夜幕下的拉萨,华灯高照,机声轰鸣。 |
B.如果总让孩子感到自己愚笨无用,老是把他与聪明的兄弟姐妹比较,他就会变得缺乏信心。 |
C.作者使用这一张张相互联系、相互补充的天气图,就能对全国、亚洲以致整个北半球的天气作出预报。 |
D.习总书记的讲话主题鲜明,有理有据,语言质朴而又犀利,真可谓切中要害,读来震耳欲聋,催人奋进。 |
下列词语中,加点词的解释有错误的一项是()
A.怨天尤人(责怪,埋怨)挥斥方遒(奔放) |
B.赤子之心(初生的婴儿)窗临远阜(土山) |
C.举一反三(提出)入不敷出(应付) |
D.恣意享受(任意,任性)望洋兴叹(抬头向上看的样子) |
下列词语中没有错别字的一项是()
A.睫毛遒劲沉缅容销金镜 |
B.遨游戕害斑斓引殇满酌 |
C.蜇居蹲踞萦绕翅膀甫健 |
D.篱笆骐骥驽马饿殍遍地 |
下列加点字的读音全部正确的一项是()
A.舸舰(gě)给予(jǐ)摭拾(zhé)引吭高歌(háng) |
B.胳膊(bo)慰藉(jiè) 赭色(zhě)得失俱亡(wú) |
C.月晕(yūn)槎桠(chá)斫树(zhuó)攒蹙累积(cuán) |
D.桂棹(zhào)爪牙(zhuǎ)煮茗(míng)汗流浃背(jiā) |
下面对课文内容理解不正确的一项是
A.《乡土情结》中作者写道“人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英。”此句运用了博喻的修辞手法,生动形象地写出了远离乡土的游子们孤苦无助的境遇。 |
B.《江南的冬景》,从各个角度描写江南的冬天,写自己的切身感受,描绘出一幅幅江南暖冬的水墨画。虽然比较的着眼点各不相同,但是都突出了作者所钟爱的江南冬景的主要特征,即晴暖温和、情调明朗、优美闲适、和煦温润。 |
C.《像山那样思考》一文从一声寻常的“狼的嗥叫”写起,联系狼被猎杀的命运以及狼被消灭后留下的生态恶果,分析了狼的嗥叫声中所饱含的生态价值和生命意义,提倡人类应该像山那样思考,处理好人和大自然的关系,保护环境,维持生命平衡。 |
D.在《想北平》里,因为老舍认为自己“不是诗人”,不会把“一切好听好看的字都沉浸在自己的心血里”,写不出北平的“俊伟”,所以才选择了北平长着酸枣的老城墙、水中的小蝌蚪、苇叶上的嫩蜻蜓、家家院里的草花儿、城外担来的蔬菜和水果等日常生活中的事物和画面,来抒发自己对北平的怀念之情。 |