书面表达(满分25分):
有些学生上学回家途中,不遵守交通规则。请你针对这一现象,写一篇英文演讲稿,呼吁全体同学提高安全意识。演讲稿的主要内容包括:
无视交通规则的主要现象:
● 逆向行走,行走时追逐打闹;
● 骑车带人,并行骑车谈话;
● 驶入机动车道。
建议:
● 遇转弯车辆,不能靠得太近;
● 做到“绿灯行,红灯停”;
● 走人行横道线。
注意:
l、词数100左右;
2、可适当增加细节,以使行文连贯;
3、开头和结尾已为你写好,不计人总词数。
4、参考词汇:人行横道crosswalk 机动车道motorway 安全意识security awareness
Good morning,my friends and teachers,
Some of us students are ignoring personal safety on the way to school and back home.__________
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Thanks for listening!
假如你是某中学学生李华。最近,你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为:“父母有没有必要陪读?
请你根据下表所列情况给报社写一封信,客观地介绍讨论的情况。
| 70%的同学认为 |
30%的同学认为 |
| 1.父母不应该陪读 2.父母陪读让我们养成依赖的习惯,不利于我们将来自控能力的培养,不利于我们培养良好的学习习惯。 3.父母陪读影响了他们的工作、学习和休息 |
1.父母应该陪读 2.父母陪读能使我们腾出更多的时间专心学习,使我们身体更健康。 3.父母陪读能帮助我们确立学习目标,督促我们完成学习任务,鼓励我们独立解决困难,培养我们养成良好的学习习惯。 |
注意:
1.信的形式已经为你写好。2.词数100左右。3.参考词汇:陪读 accompany sb. Studying at school督促 urge
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether our parents should accompany us studying at school.
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假如你叫李华,参加学校开展的“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动,调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。
| 求助对象 |
比例 |
理由 |
| 同学、朋友 |
58% |
年龄相仿,容易理解与交流 |
| 老师、家长 |
30% |
有爱心、有经验,可以信任 |
| 无 |
12% |
不愿与人交流,难以与人沟通 |
注意:1.内容要点全面,并表达出你的观点。为了使文章连贯,可适当增加内容。
2.词数:120词左右。
Dear editor,
Yours,
Li Hua
假定你是中学生李华。高三将是辛苦忙碌的一年,不管自己还是父母都会很辛苦。每个家长都是望子成龙的,处在这一重要的学习阶段,父母会对你的生活学习倍加关心。现在请你按照以下内容要点给自己的父母写一封感谢信。
内容要点:
1. 感谢父母这么多年来无微不至的关心;
2. 近段时间自己的学习情况及取得的进步,自己会继续努力,希望父母放心;
3. 高三过后一定多帮父母做家务。
注意:
1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头和结尾已给出。
Dear parents,
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Love from,
Your son
你经常与父母交流吗?调查显示大部分中学生与父母交流正常,但也有少数中学生不能与父母进行有效沟通。某英文杂志就此问题向中学生征稿。请你根据以下要求写一篇100-120个词的英文稿件:
1.简述调查的结果;
2.阐述与父母交流的重要性;
3.说说你已有的做法或接下来的打算。
注意:短文的开头已给出(不计词数)。
A recent survey shows
结合你送出或收到礼物的经历,以“The Best Gift”为题,写一篇词数约100左右的文章。
The Best Gift