在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。已知此种群中，基因型为WW的个体占70％，基因型为Ww的个体占20％，基因型为ww的个体占10％。请分析回答：
（1）该种群中所有有生殖能力海龟所含的基因称为该种群的______________。
（2）如果该海龟种群足够的大，所有雌雄个体都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，且没有基因突变。自由交配1代后产生的种群中，基因型WW、ww的个体所占的比例分别是________、__________。
（3）当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化的趋势是_____________________。这种基因频率的改变，并没有产生新的物种，原因是____________________________。
（每空1分，共6分）下图为某生态系统中食物网简图。图中甲～庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：
（1）此生态系统中作为生产者的生物是______________，作为次级消费者的生物是______________。
（2）若此生态系统受到重金属污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是______________。
（3）生物甲与己的关系是______________。
（4）已知各营养级之间的能量转化效率均为10%，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加l0kg生物量，需消耗生产者____________ kg。
（5）若对庚（活动能力强、活动范围大的动物）进行种群密度调查，常采用法。
（每空1分，共7分）右图所示为某种免疫过程示意图，据图回答下列问题：
（1）该免疫为免疫过程。
（2）b是细胞，能吞噬入侵的病原体，将抗原分子降解为多肽，然后与b细胞的结合，形成复合体，移动到细胞膜表面并呈现出来。
（3）c是细胞，当它遇到与它的受体相适应的、呈递在细胞表面的抗原——MHC复合体时，便开始分裂、分化为效应细胞群和。
（4）d是细胞，它能识别被感染的细胞并消灭之。
（每空1分，共7分）通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究，不仅有助于揭示生命的本质，而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题：
⑴在飞船搭载的下列生物材料中，你认为不能用于育种研究的是
| A．小鼠 |
| B．棉花试管苗 |
| C．萌发的纯合高秆水稻种子 |
| D．植物愈伤组织 |
E．牛精液
⑵请简述做出上述判断的理由。
⑶右图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法，其中与太空育种原理相同的是_____ _______（用图中字母表示）。
⑷在右图I—VI中，处理方法相同的是。I—III—V过程与I—II过程相比，优点在于。
⑸科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种，但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是。要达到上述目的，你认为采取哪种育种方法更为合理。
下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题；
（1）组成DNA的基本单位是[ ] _______________
（2）若3为胞嘧啶，则4应是_______________
（3）图中8示意的是一条 _____________的片段。
（4）图中1示意的是_____________。
（5）图中2示意的是_____________。
（6）3和4之间通过________键相连接。
（7）从图中可知DNA分子的基本骨架是由_______________排列而成。
（8）构成DNA分子的碱基有____种。
下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常（用B和b表示）。据图回答问题；
（1）图中Ⅱ代2号的基因型是_________。
（2）图中Ⅲ代3号的基因型是_________，Ⅲ代2号的可能基因型是___________________。
（3）图中第Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性___________。