假如你是李华，负责接待来你校访问的英国教育代表团。请你用英文完成一篇口头通知，告知他们今明两天安排。内容如下：今天上午由你带着参观学校，中午在餐厅和同学们一起吃午饭；下午由代表团的英国老师John为高二四班上一节英国地理课。明天上午代表团团长Taylor先生在报告厅作关于英国教育情况的讲座；下午参观邯郸市博物馆和丛台公园。
注意：1. 词数100左右；必须包含以上所有要点。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好，不计入总词数。参考词汇：代表团 delegation
书面表达
假定你是李华，你校与美国一所友好学校决定通过网络开展跨文化交流活动（Cross -cultural Communication Project）。请你用邮件与美方联系，谈谈自己对交流活动内容的设想，征求对方意见。
你建议交流活动应包括以下四个方面内容：
1. 自我介绍；
2. 饮食文化差异；
3. 中学教育；
4. 语言学习体会。
注意：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Hi Mark,
Hope all is well.
Yours,
Li Hua
书面表达
假设你是李华， 你的美国网友Jim发来电子邮件，告诉你今年他将高中毕业，打算去国外旅行。请你根据下面的写作要点，给他回一封邮件。
要点：
1. 祝贺他高中毕业；
2. 谈谈你对国外旅行的看法；
3. 提醒他在国外旅行时应注意的事项（至少两点）。
要求：
1. 词数100左右；
2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入词数。
Dear Jim,
I’m glad to hear that you will graduate from senior high school this year.
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Wish you a pleasant journey.
Yours,
LiHua
书面表达
假如你是李华，你的美国中学生网友( Nick)来信询问你春节期间在家乡当导游的打工经历。请你用英语给他写一封电子邮件，内容包括：
1．当地旅游资源优势；
2．你的优势条件及收获；
3．分享风景照片。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．结束语已为你写好。
Dear Nick,
Best wishes !
Yours sincerely,
Li Hua
写作
假定你是李华，你的美国朋友Peter从网上知道了巫山举办国际红叶节的消息，向你了解情况。请你给他写封邮件，介绍一下具体内容。
要点如下：
1. 时间：每年11月21日至12月31日，今年是第九届。
2. 活动内容：⑴开幕式 (Opening Ceremony)
⑵艺术电影周（免费观看电影）
⑶游山水，赏红叶
⑷品本地美食
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Peter,
I’d like to share with you some information about the International Red Leaf Festival of Wushan.
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Best Wishes.
Yours,
Li Hua
写作
你所在的城市最近计划修建地铁，这件事引发了人们的广泛争论。请根据所给信息写一篇英文报道，陈述人们的不同看法，并表明自己的观点。
| 赞成观点 |
反对观点 |
你的观点 |
| 1. 交通拥堵问题，方便市民生活。 2． 提供新的交通方式，促进环境保护。 |
1.建设时间长，影响交通。 2．投入资金过大，成本回收过慢。 |
…… |
注意：1．开头已给出，但不计入总词数；2．词数120左右。
3．不要逐句翻译，可适当增加内容以使行文连贯；
Recently，people are having an argument on whether a subway should be built or not in the city. Opinions vary from person to person.