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题文

遗传学的发展史可以说是人类对基因的认识史。随着研究的深入,人们对基因有了新的认识。
材料一:真核生物(如人)的基因由编码区和非编码区组成,其中编码区内包含着能编码蛋白质的编码部分(称外显子)和不编码部分(称内含子)。外显子被内含子一一隔开。
材料二:由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子,称为前体信使RNA,其内含子被切下后,再重新将外显子拼接起来,才成为成熟信使RNA,释放到细胞质中去指导蛋白质合成。
材料三:内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。
材料四:科学家们用嗜热四膜虫(一种原生动物)作为实验对象进行了拼接实验。他们惊奇地发现:在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP,结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。
请阅读以上材料后,回答有关问题:
(1)四膜虫基因中外显子的基本组成单位是______,前体信使RNA的基本组成单位是______
(2)若某人的某基因编码区中有n个碱基,其内含子中有m个磷酸基,则由它指导合成的成熟信使RNA中有______个核糖,该基因指导合成的肽链中有______个氨基酸分子。(不考虑终止密码子)
(3)据材料三和材料四,可以得出什么结论?________________。
(4)已知某人细胞中DNA分子上的一个碱基对(A—T)发生置换,但细胞表现一切正常,请对此作出一种合理的解释________________________。
(5)一般来说,如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列,你能否确定其基因编码区的DNA序列?____,因为____________________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 基因诊断和基因治疗
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相关试题

位于常染色体上的A、B、C3个基因分别对a、b、c基因为完全显性,用该3个隐性基因的纯合体与其显性等位基因的纯合体杂交得F1,对F1测交,结果如下表。

表现型的基因型
个体数目
aabbcc
201
AaBbCc
199
aaBbcc
202
AabbCc
198

据此,请回答下列问题:
(1)上述哪些基因是连锁的?是连锁的;
(2)哪些基因是自由组合的?是自由组合的;
(3)连锁基因间是否发生了交换?。为什么?

为了研究某生物 3对等位基因的关系,而进行如下的杂交实验:①AABBCC×aabbcc→F1②F1×aabb③F1×bbcc
实验结果如下表所示,其中A、B、C为具有相应显性性状个体,a、b、c为隐性性状个体。

杂交实验
下一代表现型及个体数

F1×ab
AB(440)
ab(465)
Ab(35)
aB(40)

F1×bc
bc(260)
bC(255)
Bc(24)
BC(240)

(1)由此习知,实验②的遗传方式是
(2)实验③的遗传方式是
(3)3对基因在染色体上的存在方式为
(4)只产生的配子的基因型有多少种?

下表是表示果蝇的6个系统(都为纯系)的性状(表现型)和携带这些基因的染色体。系统②~⑥的性状都是隐性。

系统






性状
野生型(无论哪个性状都正常)
白眼(其它性状正常)
黑体(其它性状正常)
痕迹翅(其它性状正常)
深棕色眼(其它性状正常)
紫眼(其它性状正常)
染色体

第1(X)染色体
第2染色体
第2染色体
第3染色体
第2染色体

回答下面(1)~(3)的问题:
(1)作伴性遗传实验时,在什么样的系统和什么样的系统之间进行交配为好?选出两个恰当的系统。
(2)用常染色体上的基因,通过翅和眼的性状确定独立定律的实验时,在什么样的系统和系统之间进行交配为好?选出两个最恰当的系统。
(3)把由系统①的雌性(处女雌)和系统③的雄性之间交配产生的F1相互之间进行交配,研究F2的性状,野生型和黑体为3︰1,从其中只取出具有表现野生型的,全部使之自由交配,下一代的野生型和黑体的表现型之比将是多少?
设无论什么样的系统,生存能力是相同的。从下面①~⑩中选择答案。
野生型︰黑体=①3︰1②4︰1③3︰2④9︰1⑤8︰1⑥1︰3⑦1︰4
⑧2︰1⑨15︰1⑩1︰15

右图为有白化病和色盲两种遗传病的家族系谱图。设白化病的致病基因为a,色盲病的致病基因为b,试分析:

(1)写出下列个体的基因型:
4;Ⅱ6
(2)写出下列个体可能的基因型:
8;Ⅲ10
(3)若Ⅲ8和Ⅲ10结婚,所生子女中只患白化
病一种遗传病的概率是,同时患
有两种遗传病的概率是
(4)这个家族的遗传系谱说明了

右图为某遗传病的系谱图,正常色觉 B

对色盲 b为显性,为伴性遗传;正常肤色
A对白色 a为显性,为常染色体遗传,请
识图回答:
(1)Ⅰ中1的基因型是
(2)Ⅱ中5为纯合体的几率是
(3)若Ⅲ中10与11婚配,他们的子女中,
色盲男孩的几率是;白化病女孩的几率是;既患色盲又患白化病的几率是

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