2009年6月13日，被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案，高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是
①对现行高考方案既不能简单否定一切，也不能简单肯定一切；②从当今时代和社会条件来说，现行高考方案有其存在的理由；③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案；④现行高考方案加重学生的负担，对学生的发展有害无益
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
这是某股份有限公司的经济结构
| 国有经济股份 |
集体经济股份 |
外资经济股份 |
私营经济股份 |
个人经济股份 |
| 占55% |
占15% |
占15% |
占10% |
占5% |
从上表中可以看出
①是国有控股企业②是混合所有制企业
③具有明显公有性 ④其投资主体是多元化
A.①②③ B.①②③④ C.③④ D.②④
我国现阶段实行的是公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。实行这一基本经济制度的根本原因是
| A．生产资料公有制是社会主义的根本经济特征 |
| B．生产关系一定要适应生产力的发展状况 |
| C．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 |
| D．改革开放以来公有制经济和非公有制经济都迅速发展 |
民生问题说白了就是“蛋糕问题”，就是让老百姓过上好日子，让每个人都能分享财富蛋糕。要让老百姓过上好日子，首先要把财富这块“蛋糕”做大，关键是要
| A．坚持以经济建设为中心 | B．坚持以公有制为主体 |
| C．坚持扩大内需的方针 | D．坚持改革开放 |
人们把我国实施“菜篮子”工程的成功经验概括为：要想填满“菜篮子”，必须搞好“菜园子”和“菜摊子”。这说明
| A．满足消费必须发展生产 |
| B．生产与消费不可分割，二者互相决定 |
| C．交换是连接生产与消费的纽带 |
| D．生产、交换、消费是经济活动中相互联系的环节 |
随着新能源汽车的生产和推广，零排放、低能耗的电动汽车逐步成为汽车发烧友的新宠。这表明
| A．消费是生产的动力 | B．生产为消费创造动力 |
| C．收入水平决定消费 | D．消费需要拉动生产 |