从2007年起，江苏省把教育普及率作为各地全面实现小康的核心指标，像人均GDP、城乡居民收入一样，纳入考核体系，建立真正的教育工作目标责任制。上述做法的依据是()
①教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力中居于基础性地位 ②国民教育水平是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志 ③抓好教育是实现科技强国的重要保障 ④教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①④ |
有人认为：“经济全球化必然带来文化一体化”，这种观点 （）
①认为各种文化之间的差异会逐步消除②肯定了经济对文化具有深刻的影响
③否认了民族文化的多样性和生命力④否认了文化的相对独立性
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．②③ |
尽管越南、韩国也同中国在同一天过春节——农历新年，但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见 ( )
①文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物②世界文化具有多样性
③传统文化具有鲜明的民族性④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
近年来，许多地方各级团组织充分利用“五四”、“七一”、国庆等重大节日，深入开展“永远跟党走”、“民族精神代代传”等主题教育活动，唱响爱党、爱国、爱社会主义的主旋律。之所以这样做，是因为( )
①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
②爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
③民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现
④弘扬民族精神是新时期爱国主义的主题
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
2010年广州亚运会会徽（见右图）核心理念是“五羊圣火”，会徽本身的设计融入了奥林匹克精神，中国特色和岭南标志性文化元素相映成趣。广州亚运会会徽在今后将会成为广州、中国、亚洲乃至全世界留下一笔宝贵的亚运遗产。这说明： ( )
①文化是民族的，又是世界的②文化的发展离不开继承和创新③不同区域的文化有各自的特色④中华文化具有特有的包容性
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
秦陵俑坑共出土了约7000个秦代陶俑及大量的战马、战车和武器。这些兵马俑组成了一个完整的军阵编列体系，象征着秦始皇生前守卫京城的宿卫军。军队对研究秦代的军事装备、编制和军阵的编列等，提供了形象的实物资料。从文化的视角来审视“秦俑”，下列观点正确的是（）
①是中华传统文化中“一统”思想的体现②是对军队、权力的一种崇拜③是封建专制独裁思想的体现④是“个人崇拜”思想的体现
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |