英国哲学家培根说："要命令自然，就必须服从自然。"对这句话的正确理解是( )
| A．只有命令自然才能服从自然 | B．按规律办事则事倍功半 |
| C．发挥主观能动性受客观规律和客观条件制约 | D．否定了人的主观能动性，人变成自然奴隶 |
近代世界史证明，越早重视教育的国家，进入现代化的时间就越早。18世纪普鲁士的崛起、19世纪日本的崛起、20世纪美国的崛起都说明大国崛起，教育先行。这说明
| A．正确的意识能够推动社会的发展 |
| B．价值观对社会发展起决定作用 |
| C．随着实践的发展，真理会不断被推翻 |
| D．真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴 |
我们常说，做事情一是要“尽力”，二是要“量力”。这体现了
| A．客观与主观的具体的历史的统一 |
| B．量变与质变的统一 |
| C．发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 |
| D．事物发展是前进性与曲折性的统一 |
堵车现象并非只存在于个别国家，但不同的国家有不同的对策。德国消除“高峰”时段，以色列让自行车取代汽车，西班牙大力发展公共交通等等。这从唯物论的角度说明办事情要坚持
| A．具体问题具体分析 | B．用发展的眼光看问题 |
| C．正确的价值判断与选择 | D．一切从实际出发，实事求是 |
我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有
①地理环境是社会物质生活条件的基本要素
②地质气候变化虽然复杂但一定要有内在规律
③只要发挥意识的能动作用就可以减灾防灾
④顺从自然是防灾减灾的唯一出路
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
真理，没有不被怀疑和突破的特权。这是因为
| A．人能认识世界，但并不一定能正确认识世界 |
| B．真理的基本属性是客观性 |
| C．认识的根本目的在于指导实践 |
| D．客观世界是无限变化发展的，人们的实践也是发展的 |