下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素，下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息，分析并回答问题。
（1）实验发现，破坏了下丘脑，动物就不再具有调节血糖平衡的能力，这说明 。
（2）如果头部创伤导致图中结构3处
的细胞体大量破坏，E处的分泌物消失，人体出现明显的多尿现象，说明E处的分泌物是 。
(3)当切断B处时，可导致第二性征消失，甚至生殖器官萎缩，如果恢复B处的联系，第二性征及生殖器官的功能也恢复，由此可以推测 
(4)游泳运动员如果在低温水中停留时间过长，体温调节机能就会使身体发生一系列变化。其中入水的最初几分钟，皮肤发白，这一阶段的变化主要是神经调节的结果，请写出此时神经调节的反射弧 。
(5)当人剧烈运动时，会引起人体内的氧气供不应求，从而导致某些器官产生某种新代谢产物 进入B中，与B中NaHCO3 发生反应，此反应的意义是 。
（6) 当人体受到寒冷刺激时，在 相关部位的影响下，使细胞①产生兴奋，通过细胞①和细胞②间的 结构传递给细胞②，使A处
分泌量增加。
某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构，实验室准备的实验材料和用具如下：
材料：人的成熟红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、清水、质量分数为0.9%的生理盐水、饱和食盐水。
用具：离心机等必须实验用具。
请你帮助完成实验并回答有关问题：
（1）应该用细胞做实验材料较好，原因是。
(2)针对所选择的材料，提出一种使该细胞破裂的方法。
(3)某科学家用一种细胞分离其细胞膜并进行化学分析，发现所含的物质主要是。
为探究洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖？生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。
（1）实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。
（2）实验原理：淀粉可用_______来检测，可溶性还原糖可用__________试剂来检测。
（3）实验器材：洋葱、所需试剂和仪器等（略）。
（4）实验步骤：
Ⅰ．鉴定可溶性还原糖：
①制备洋葱组织样液，取样液2 mL注入试管；
②加入新制的斐林试剂1 mL，混匀，将试管置于50℃～65℃的水浴锅中加热2 min
③观察颜色变化。
Ⅱ．鉴定淀粉：
①制备洋葱组织样液，取样液2 mL注入试管；
②加入2滴碘液
③观察颜色变化。
预期实验结果与结论：
| 现象 |
结论 |
| 若步骤Ⅰ_______________， 步骤Ⅱ_______________ |
说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉 |
| 若步骤Ⅰ_______________， 步骤Ⅱ_______________ |
说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉 |
| ③若_____________________________ |
说明洋葱鳞茎中所含糖类________________ |
下图为动、植物细胞亚显微结构模式图，请根据图示分析回答：（[ ]内写数字上写文字）
(1)植物细胞特有的细胞器是[ ] [ ]
(2)合成脂质的细胞器是[ ]
(3)进行光合作用的场所是[ ] 。
(4)对蛋白质进行分类包装的细胞器是[ ]
(5)3是，它是_______的主要场所，可被染色。
我们所喝的西瓜汁是来自西瓜细胞中的[ ]，该结构中的液体称为。
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：
(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指______。
(2)图中Z是__________，使用甲基绿和_______的混合液染色，可使Ⅲ呈现________色。
(3)图中P的结构通式为_____________；写出由P形成Ⅳ的结构层次____________。
(4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者________后者。
(5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是________。
生物体内某些有机物的元素组成可表示如下：
（1）A可分为A1、A2、A3、A4、A5多种，从a的角度分析，这是由于________。
（2）写A1~A3及A5的物质名称：A1___;A2___;A3____;A5______
（3）c的名称为_____，C1的名称为______。