英、法两国各自现代化启动的条件中，最主要的不同之处在于
| A．制度保障 | B．技术创新 | C．政策扶持 | D．海外扩张 |
“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法
| A．重视法律程序 | B．保护公民利益 | C．强调法官至上 | D．承认奴隶制 |
《十二铜表法》规定“凡依‘现金借贷’的方式缔结契约的，其所用的语言即为当事人的法律……债务人在拘禁期间，得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多给者听便”。上述规定体现出
| A．《十二铜表法》实际是习惯法 | B．一定程度上保护了债务人利益 |
| C．《十二铜表法》兼顾奴隶利益 | D．债权人的利益受到严格的限制 |
黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指
| A．妇女 | B．外邦人 | C．公民 | D．奴隶 |
俗话说：“一方水土养一方人”，从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是
| A．有利于希腊民主传统的形成 | B．有利于希腊航海事业的发展 |
| C．有利于希腊向海外扩张 | D．导致各邦长期独立自治 |
《明史》记载：“（明太祖）革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见（表现）。燮理（治理）无闻，何关政本，视前代宰执（指宰相），迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”主要表现在
| A．殿阁大学士仅供顾问，而无实权 | B．殿阁大学士实际上并未设置 |
| C．殿阁大学士地位实际上与六部等同 | D．担任殿阁大学士的人没有办事能力 |