第二节书面表达(满分25分)
你校为推进素质教育,进行了教学“减负”活动。假如你是学校学生会的学习部长,对“减负”前后的情况进行了调查,调查情况如下图,请根据此图写一篇文章发表在校报上。
注意:1.短文必须包括图表内容;
2.可适当增加评注性语言;
3.词数100左右;
4.文章的第一段已经给出,不计入总词数。
Recently I’ve made a survey about the “Reducing Burden” activity being carried in our school.
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第三节书面表达(满分30分)
假设你是Angela, 你的朋友Hilary向你询问如何保持健康。请你给她发一个邮件提些建议。内容要点如下:
1. 注意合理饮食。多吃鱼、肉、豆类等,特别是新鲜蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意锻炼身体。劳逸结合, 多参加体育活动。
3. 保证充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8个小时。
注意: 词数:100左右;可适当增加细节,以使行文连贯;邮件的开头已写好。
Dear Hilary,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy
_________________________________________________________________________ Yours,
Angela
第二节:书面表达(满分:25分)
某英语报向中学生征集关于开展研究性学习的文章。请你根据提示,用英语写一篇介绍你校研究性学习活动的短文。
研究主题
丰富多彩,选择性强,如当地风俗习惯、人民生活变化、环境保护等
你们小组的研究课题
1.你家乡河流的污染问题;
2.三大污染源:工厂废水、生活污水、农民使用的农药;
3.建议。感想与体会。
注意:
1.开头语已给出,不计入总词数;
2.可根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译;
3.词数:120左右。
参考词汇:agricultural chemicals 农药
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school. We are very interested in this kind of activity.
第三节书面表达(满分25分)
假设你是李华,你在报上看到重庆电视台今年七月将举办外国人“学中文,唱中文歌”才艺大赛。你的美国朋友Peter正在重庆市第一中学学习中文,你觉得他中文很棒应该去试一试。请按以下要点给他写信告知此事,并表示可以提供帮助。
比赛时间:5 月18日
报名时间:截止到4月30日
报名地点:重庆市电视台
注意:
1.词数:100左右
2.可适当增加细节,以使行文连贯
3.参考词汇:才艺大赛-talent show
Dear Peter,
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Yours, Li Hua
VI、书面表达(共25分)
假设你是Angela, 你的朋友Hilary向你询问如何保持健康。请你给她发一个邮件提些建议。内容要点如下:
1. 注意合理饮食。多吃鱼、肉、豆类等,特别是新鲜蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意锻炼身体。劳逸结合, 多参加体育活动。
3. 保证充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8个小时。
注意:词数:100左右;可适当增加细节,以使行文连贯;邮件的开头已写好。
Dear Hilary,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy
Yours,
Angela
V 写作(共1小题,满分15分)
【写作内容】
最近, 学校学生会提议全校同学参与一项公益活动。以下是活动内容:
活动时间 |
在纪念5.12大地震两周年之际 |
活动内容 |
你每购买一张主题为“Carry on with Love”的贺卡,就意味着你向乡村孩子赠送了一本儿童读物。 每张贺卡售价10元,含1.2元邮资。 |
活动目的 |
通过参加这一项目,希望为灾区学校、乡村学校筹集到300,000本图书。 |
购买方式 |
可从http://www.1kg.org 链接到 “淘宝网专营店 (Taobao Shop)”。 |
【写作要求】
请用5个句子表达以上全部内容. 首句和尾句已给出, 不包括在5个句子中。
Dear students,
We hope all of you can take an active part in such a public-interest program that love will be
gathered and carried on. _________________________________________________________
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Looking forward to your support.
Students’ Union